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4周语言大家都来看图画书
福清市六一中心园教案本
教 师 科目 语言区 年 段 小三班 内 容 《大家都来看图画书》 时 间 第四周 上 活动目的：
初步了解阅读区的规则.
初步体验阅读的乐趣.
活动准备：
各种不同的图画书。
活动过程：
一、参观班级图书馆。
班级图书馆开馆了,小朋友们一起来参观吧!
二、师介绍班级图书馆的设施和进入阅读区的规则.
先来的幼儿将卡插进卡袋,离开时,请将卡复原.如果卡袋满了,还想进去的幼儿要等有空位才能进去看书.
三、师引导幼儿看书,提醒幼儿看书要安静,不可以大声说话,爱惜图书,互相礼让,不抢夺图书.
四、介绍其他区域活动内容.
★语言区：《大家都来看图画书》、《我会对老师 说》、《小黄和小蓝》
★美工区：《美丽的菊花》、《画一画》，《折一折》、 《画水果》
★体育区：《来来往往》、《小刺猬》
操作区：《舀弹珠》，《夹花瓣》。
益智区：《走小路》,《拼图》。
指导要点：语言区
初步了解阅读区的规则.
初步体验阅读的乐趣.
3、要爱护玩具。
五、幼儿分区活动，教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作,轻声交流.
1、教师巡回指导，引导幼儿体会阅读图书的乐趣。
2、提醒其它区的幼儿遵守规则,认真操作.
六、幼儿自由交流与分享.
1、师幼共同整理活动材料.
2、幼儿自由交流,鼓励幼儿大胆和同伴说说:你在什么区玩了什么?是怎么玩的?
效 果 分 析
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