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关于调整公司主办会计的请示 篇一：成立会计服务公司请示 信息工程系 关于成立会计服务公司的请示 学院： 近年来，在学院的正确领导下，我系会计电算化专业得到长足发展，是我院在校生最多的专业，一直保持在1500人左右，已经设立了手工模拟实验室和会计综合实训室，在教学过程中取得了良好的教学效果。通过对相关用人单位调研发现，社会对会计人才要求具有一定的顶岗实习经验。但是，由于会计工作的特殊性，学生在顶岗实习过程中，不能真正接触企业会计资料，不能实现真正意义的顶岗。 鉴于以上情况，为进一步提高教学水平，适应社会对会计人才的需要，参考兄弟院校的做法，结合我院实际，特申请成立会计服务公司。理由如下： 一是进一步丰富校外实训基地。校外实训基地是高职院校实训系统的重要组成部分，是高职学生与职业技术岗位的无缝衔接，是巩固理论知识、提高综合素质的有机平台。而会计资料的保密性，会计工作的技术性，以及会计岗位容纳人员的有限性，决定了在企业建立实训基地的困难。因此，依托学校资源建立会计服务公司，可以在一定程度上克服校外实训基地的不足，给学生提供锻炼的平台。 二是满足学生顶岗实习的需要。在顶岗实习阶段，学生完全履行其实习岗位的所有职责，独当一面，具有很大的挑战性，对学生的能力锻炼起很大的作用。但是，会计工作的特殊性，决定了企业不能够同时容纳大量的应届实习生。在会计服务公司这个平台，通过真账实 做，学生能够将理论知识与实践相结合，提高实践能力。 三是锻炼和培养教师队伍的平台。双师型教师是高职教育教师队伍建设的特色和重点，既要具备理论教学的素质，也应具备实践教学的素质。近几年，我院引进的会计电算化专业教师，是刚刚从大学校园毕业，理论水平高，但实践能力相对较弱，在一定程度上不能满足实践教学要求。因此，通过成立会计服务公司这个平台，可以锻炼和培养教师队伍。 四是服务社会，提高学校知名度。会计服务公司定位于为社会服务，锻炼学生，不以盈利为目的。通过会计服务公司这种新颖的为企业服务的方式，可以深化我院校企合作水平，提高我院在社会的知名度和影响力。 当否， 请批示！ 附件：会计服务公司简介 会计服务公司 公司功能与定位： 作为学院实训基地，满足教学需要，作为锻炼教师队伍，学生顶岗实习的平台。同时，服务社会，为企业提供专业化的会计和税务服务。 服务宗旨： 奉行“以信为本，热情细致”的服务宗旨，严格遵守职业规范及国家各项法律法规，全心全意为学生和企业服务，为学院创造价值。 公司运行方式： 在学院的领导下，作为独立法人，自主经营，以服务为宗旨，不以盈利或者以微利为经营目标。 篇二：小公司主办会计与大公司往来会计 小公司主办会计与大公司往来会计 这个见智见仁的话题，在采访中观点纷呈，最终得出同一个结论：选择哪一份工作，和自己的志向性格及实际需求息息相关。 在会计行业，小公司的主办会计和大公司的往来会计不仅作息制度不同，在业务范畴和工作实操上也有所区别。有的人认为，主办会计接触的工作多、更全面，能得到锻炼，很快就能成为熟手、能手、高手。也有的认为小公司气场不足，视角不够，会选择大公司等大平台。 而对于会计人来说，这是个不得不面对的实际问题。 然而，还是有人会直接说，当一份工作摆在你面前时，你有没有选择权，这才是问题的关键。 这个见智见仁的话题，在记者的实际采访中观点纷呈，最终得出了同一个结论：选择哪一份工作，和自己的志向性格以及实际需求息息相关。然而殊途同归，不变的是都要在职业道路上有沉淀有积累，从自己的实际情况出发，遵从内心的选择。 大公司：厚积薄发积攒力量 陈莉是一家大型互联网金融公司的内控经理。她认为，选择工作更看重的是所做的事情和个人的发展前景以及自己的性格喜好。她说：“大公司胜在管理相对规范，账目清晰，但一般只做某一模块，比较注重内账，条条框框也比较多，不自由。小公司呢，一般比较自由，但做的事情就比较杂，有些还兼做文员，账目可能不太规整，老板一般比较注重外账，即尽量少缴税，对内账相对不重视。”像陈莉这种比较注意制度性和条理性的人，在一定条件下，大公司会是她的选择。“小公司里，如果老板娘是出纳且她对财务似懂非懂的话，工作起来可能会有些麻烦。”她举了一个身边人的例子讲给记者听。而这，在她看来，是自己所不能够接受的。 她对记者说，自己目前这份工作要求兼具专业素养和管理素养。选择这个新领域基于工作内容的丰富性，一方面可以发挥多年的专业积累，另一方面对个人也是一项新挑战。 而在这之前，陈莉有着在一家大型会计师事务所长达7年的磨练。事务所的工作很辛苦，也很锻炼人，出差和加班是生活的主旋律。 正是基于对自己深刻的自我认知，她清楚地认识到缺乏挑战、单一、做账的人生不是她想要的，也懂得厚积薄发的道理，所以事务