3-2-1种群及基本特征-修改后.pptVIP

1．探究原理 酵母菌可以用液体培养基来培养。培养基中酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关。我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴作曲线，从而掌握酵母菌的种群数量变化情况。 2．探究目的 初步学会酵母菌等微生物的计数以及种群数量变化曲线的绘制。 3．探究步骤 (1)将10 mL无菌马铃薯培养液或肉汤培养液加入试管中。 (2)将酵母菌接种到试管中的培养液中。 (3)将试管放在25 ℃条件下培养。 (4)每天取样计数酵母菌数量。 (5)分析数据，画出曲线。 4．表达和交流 (1)根据实验数据可得右图所示曲线。 增长曲线的总趋势是先增加再降低。 原因是在开始时培养液的营养充足、 空间充裕、条件适宜，因此酵母菌大 量繁殖，种群数量剧增；随着酵母菌数量的不断增多，营养消耗，pH变化等，生存条件恶化，酵母菌死亡率高于出生率，种群数量下降。 (2)影响酵母菌种群数量的因素可能有养分、温度、pH及有害代谢废物等。 【典例】?依据探究“培养液中酵母菌种群的数量变化”的实验过程和要求，回答下列问题。 (1)某学生的部分实验操作过程是这样的： ①从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数，记录数据； ②把酵母菌培养液放置在冰箱中培养； ③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。 请纠正该同学实验操作中的错误。 (2)利用计数板可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。计数板