3.6《水和水蒸气》课件PPT.ppt

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3.6《水和水蒸气》课件PPT

学习目标: 1.水变成水蒸气的过程叫蒸发,水蒸气变成水的过程叫凝结。 2.加热能加快水的蒸发。 我们把水变成水蒸气的过程,叫做蒸发。 想一想,水在什么情况下蒸发得更快些呢? 温度越高,水蒸发得越快 空气越干燥,水越容易蒸发 有风吹,水蒸发得越快 ①各加相同的水 ②点燃蜡烛 ③在火的外焰加热 ④吹灭蜡烛,放好勺子 加热是否能加快水的蒸发? 实验要求: 1.组长负责加热,其他同学认 真观察,轻声交流。 2.记录员把同学看到的现象全 部记录下来。 3.要注意安全,特别是眼睛要离 水尽量远一些。 4.实验只做一次,实验结束, 熄灭蜡烛,把材料放好。 加热可以加快水的蒸发. 这时候需要水蒸发得更快一些 这时候需要水蒸发得更快一些 这时候需要水蒸发得更快一些 这时候需要水蒸发得更快一些 这时候需要水蒸发得更快一些 这个时候需要水蒸发得更快一些 这个时候需要水蒸发得更快一些 水蒸气冷却后变成看得见的水滴,这种现象叫凝结。 它是水蒸气凝结形成的 它是水蒸气凝结形成的 它是水蒸气凝结形成的 它是水蒸气凝结形成的 你能解释杯子外的水珠从哪里来了吗 你知道是什么原因吗? 一个盛冰的玻璃杯,放在空气中,过一段时间杯子外面出现了很多的小水珠,这些水珠是从哪里来的? 空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃杯就会在杯壁上凝结成小水滴。 1.观察:一杯10毫升的水蒸发完需要多少时间? 2.实验:给10毫升的水加热,记录蒸发完需要的时间。

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