c语言实验报告 学生成绩管理系统 中南大学.pdfVIP

X X 大学 C S U C语言程序设计实践报告 题 目 学生成绩管理系统 学生姓名 剽悍的小白兔 指导教师 T Z 学 院 信息科学与工程学院 专业班级 电气信息类XXXX班 完成时间 20XX年X月 一、 设计目的 通过课程设计使学生综合使用所学过的C语言程序设计知 识，掌握结构化程序设计的基本思路和方法，在所掌握的基本知 识和技能的基础上，进一步提高自学能力和查找资料的能力，解 决一定程度的复杂的结构化程序设计问题，加深对所学知识的理 解与掌握，增强学生我们利用自己所学知识解决实际问题的能力， 为以后的程序开发打下基础。 二、系统分析 随着科学技术的不断发展，对人们的工作水平要求也越来越 高，然而计算机就成了帮助人们解决这个问题的工具，熟练的运 用计算机，它能为人们解决许多工作上的难题。对与一个管理人 员来说，快而迅速的了解各种信息是很关键的。使用计算机在C 语言环境下编写相关的管理系统就能达到对相关信息的录入、显 示；对记录的查询极其修改等目的。 C *h 基于 同样 的 语 言环境 ，对其提供 的头文件 stdio.h ,stdlib.h,string.h,malloc.h,mem.h,ctype.h,conio.h （ 等）的 不同组合，能为我们解决许许多多的问题，因此，用它来编写成 绩管理管理系统是可行的。 三、学生成绩管理系统主要功能  数据的录入：如录入学生的基本信息，以及该学生选修课程的 基本信息；  数据的修改：如修改指定学号、或者指定姓名的学生信息，或 者修改其选修课程信息；  数据的插入：插入某个学生信息；  数据的查询：如按学号查询、按姓名查询等；  数据的删除：如删除指定学号、或者指定姓名的学生及其选修 课程信息；  平均成绩的计算：计算每个学生各门功课的平均成绩，并按平 均成绩从高到低的次序输出学生信息；  列出不及格学生清单 （学号、姓名、不及格的课程和成绩）。 四、功能的实现与要求 1．数据录入：数据录入的功能是将需要的数据进行录入，用于后面 的各项操作。实现：用输入函数对数据进行录入，先确定学生的个 数，再用一个循环进行输入，选修课程数量亦然。 2. 数据修改：数据修改的主要功能是为修改数据输入出现的错误， 实现：先指定该生的学号，找到该生，再输出该生当前的信息，用一 个if语句对数据进行修改，再用一个循环语句对选修课信息进行修 改。 3. 数据插入: 数据插入的主要功能是在数据录入之后，为防止数 据输入的遗漏，实现：分为两个部分，第一个是插入第一个位置，第 二是插入第一个位置之后，把当前的位置赋给后面的加以实现。 4．数据查询： 数据查询的主要功能是在数据输入之后进行分类再 现，实现：分为输出所有数据，按学号查询，按姓名查询，当输入的 数据满足条件时即输出所要求的。 5．数据删除：数据删除的主要功能是在数据录入、数据插入和数据 修改完成之后对无用数据进行删除，实现：输入学号，满足条件时即 把后一个数值赋给前一个数值，达到删除的目的。 6．平均值计算：平均值计算的主要功能是求平均值，再对其进行排 序，实现：用公式进行计算求平均值，之后便是排序问题，求最大值， 然后依次输出各最大值，即实现了排序功能。 7. 列出不及格学生清单：这部分的主要功能是列出不及格学生清 单，