c语言课程设计报告2校级运动会.pdfVIP

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c语言课程设计报告2校级运动会

校际运动会管理系统 C语言课程设计 校 际 运 动 会 管 理 系 统 姓名: 李翠 学号: 20071000233 班级序号 指导老师:刘文中 HOU 1 2017/1/4 第 页 校际运动会管理系统 C语言程序设计报告书 候姣姣 20071000233 C 一、 语言程序设计的目的 巩固已学习的内容,复习程序设计和上机调试的基本方法方法。通过学习一个综合程 序的设计与编写,使学生能够在较短的时间内掌握综合程序设计的基本步骤和方法。通过学 习课本上的习题,举一反三,学会构建程序的柜架以及部分常用的算法代码的收发室。在加 强的基础上,动手两个程序的完整设计与编写。 二、 课程设计报告正文 (一)、题目 (1)信息初始化,输入: N-参赛学校总数,M-男子竞赛项目数,W-女子竞赛项目数; 各项目名次取法有以下几种: 《1》取前5 名:第 1名得分 7,第2 名得分 5,第3名得分 3,第4 名得分 2,第5 名得 分 1. 《2》取前3 名:第1名得分 5,第2 名得分 3,第3 名得分 2. 《3》用户自定义:各名次权值由用户指定。 (2)提醒用户填写比赛结果,输入各项目获奖运动员的信息。 (3)所有信息记录完毕后,用户可以查询各个学校的比赛成绩,生成团体总分报表,查看 参赛学校信息和比赛项目信息等。 [提示] (1)总体设计:系统设计为信息输入模块、比赛结果录入模块和查询模块三个模块。 (2)数据结构采用结构体数组,包括学校、项目、运动员三个结构体。比如学校结构体成 HOU 2 2017/1/4 第 页 校际运动会管理系统 员包括学校校名、竞赛项目、得分项目结构体成员包括项目名、权值。 (二)题目的总体要求是要建立三个模块:信息输入模块、比赛结果录入模块以及查询模 块。 在建立完之后,要求该程序能够在用户将各种必要的信息记录之后,用户可以查询所 有学校的比赛成绩,而且也可以生成团体总分表,查看参赛学校信息和比赛项目信息等一切 录入的信息,为此,要示编程人员能通过一些具体的程序将以上的功能加以实现。 在建立三个模块的大前提下,我们将采用结构体,循环体,指针和各种函数来实现这 种功能,在数据结构体中,要采用结构体数组,其中包括学校、项目、运动员三个结构体。 学校结构体成员包括学校校名、竞赛项目、得分项目结构体成员包括项目名、权值。 (1)在此程序中,包括几个头文件:mainfile.h;dos.h;conio.h;momery.h; 接下来,定义全 局变量,其中包括“参赛学校项目数N;男子项目数M;女子

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