02.《济南的冬天》.ppt

山尖 —全白（镶银边） 山坡 —白雪黄草（穿花衣） 山腰 —露粉色（害羞） 薄雪覆盖下的山 —秀气 （按空间顺序） 赏析美 例:山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 这句话含有两个比喻，一是将树尖的雪比作“白花”； 二是将树尖顶雪的矮松比作“日本看护妇”。比喻贴切得表现了雪后树的秀美。 城外远山 —卧 （小水墨画） 淡雅 山上 山尖 山坡 山腰 城里 城外 由高到低 由里到外 移步换景 写景顺序： 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶） “活”——冬水清澈通透 “绿”——冬水温暖多情， 富于生机。 （衬托水的绿） 温晴 冬山 冬水 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外远山 { 清亮 空灵 碧绿 ｛ 慈善 秀气 淡雅 济南的冬天 老舍 想一想,学一学： 为什么作者能描绘出这么精彩的画面？语言如此优美。在写法上有何值得借鉴？ 仔细观察 抓住特征 安排顺序 运用修辞 情景交融 …… 总结反思：为什么济南的冬天的景色会如此动人？ 抓住特征 安排顺序 运用修辞 情景交融 济南的冬天 写景文章 描写冬天的四字词语寒气袭人 万里雪飘 千里冰封 瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 朔风凛冽 寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬温夏清 十冬腊月 冬寒抱冰 雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水 岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 春冰虎尾 凛若冰霜 漫天风雪 残冬腊月 冬日夏云 冬寒抱冰 冰冻三尺  模仿《济南的冬天》写一篇《家乡的冬天》 提示：老舍先生写济南冬天抓住了景物特点，融入了自己的情感，你写家乡的冬天，准备抓住什么特点，融入什么样的情感？ 春游芳草地， 夏赏绿荷池。 秋饮黄花酒， 冬吟白雪诗。 上帝把夏天的艺术赐给了瑞士，把春天的艺术赐给了西湖，秋和冬全赐给了济南。——《秋天的济南》 老舍 济南的冬天 　　老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”、语言大师。著名作品有《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。 与课文有关经历 1918年，师范毕业后在北京任教； 1924年，在英国伦敦大学东方学院任教； 1930年，回国后在济南齐鲁大学，青岛山东大学担任教授。 作者称山东是自己的第二故乡，《济南 的冬天》为1931年在齐鲁大学任教时所写。 1.听读课文，思考： 题目限制了地方和时令，济南的冬天有什么可写的呢？把有关描写济南冬天的词句划出来。 感知美 镶 暖和 响晴 水藻 贮蓄 澄清 髻儿 伦敦 济南 晒太阳 j? xiāng zǎo Chéng xiǎng zhù huó jì shài dūn 读课文，掌握以下字词的音和形 (zhuó) 着落 ——温和，合乎人心意。 ——很晴朗，晴朗无云。 ——很明亮。 ——存放，储藏。 ——灵活而不可捉摸，文中指清净。 ——中国画中纯用水墨的画。 响晴 响亮 慈善 贮蓄 空灵 水墨画 秀气 ——美丽而柔弱。 别忘了掌握以下字词的意义 济南的冬天有哪些特点?作者是怎样描写的？ b．文中哪一个词写出了济南的冬天独具一格的风貌? 温晴 北平的冬天----- 伦敦的冬天----- 热带的冬天------ 济南的冬天 温晴 多风 多雾 日光的毒 和响亮 无风声 无重雾 无毒日 济南是个宝地 对比 你能看出老舍描写了哪些景物来写济南的冬天的温和吗？ 薄雪覆盖下的山 雪后初晴后的山 城外远山 济南的冬天 温晴 理清文章思路，给文章分段 1、《济南的冬天》的作者是＿＿，原名＿＿＿＿，字＿＿＿。 2、济南冬天的总特点是＿＿＿＿，作者通过济南和＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的对比得出这个结论。 3、作者在描写济南的冬天时描绘了 幅画面，它们分别是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。 巩固复习： 老舍 舒庆春 舍予 温晴 北平 伦敦 热带 阳光照耀的小山 薄雪覆盖的小山 城外远山 澄清碧绿的水 讨论.品析 你最喜欢济南冬天的哪一种景色?你认为文中的哪个词语或句子写得最妙?妙在何处? 小城：晒 睡 醒 小山：围 保暖 小摇篮 人们：含笑 不着急 —暖和舒适 —可爱 充满温情 —冬天慈善 例：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？ 句中用“晒”“睡”“醒”形象地突出了小村庄舒适、温暖的环