高中数学一轮复习课件：函数与方程讲述.ppt

1．函数的零点 (1)函数零点的定义 对于函数y＝f(x)(x∈D)，把使 成立的实数x叫做函数y＝f(x)(x∈D)的零点． (2)几个等价关系 方程f(x)＝0有实数根?函数y＝f(x)的图象与x轴有交点?函数y＝f(x)有 ． (3)函数零点的判定(零点存在性定理) 如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且有 ，那么函数y＝f(x)在区间 内有零点，即存在c∈(a，b)，使得 ，这个 也就是f(x)＝0的根． 在上面的条件下，(a，b)内的零点有几个？ 　提示：在上面的条件下，(a，b)内的零点至少有一个c，还可能有其他根，个数不确定. 2．二次函数y＝ax2＋bx＋c(a0)的图象与零点的关系 3.二分法 (1)二分法的定义 对于在区间[a，b]上连续不断且 的函数y＝f(x)，通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间 ，使区间的两个端点逐步逼近 ，进而得到零点近似值的方法叫做二分法． (2)用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤 第一步，确定区间[a，b]，验证 ，给定精确度ε； 第二步，求区间(a，b)的中点x1； 第三步，计算 ； ①若 ，则x1就是函数的零点； ②若 ，则令b＝x1(此时零点x0∈(a，x1))； ③若 ，则令a＝x1(此时零点x0∈(x1，b))； 第四步，判断是否达到精确度ε；即若|a－b|ε，则得到零点近似值a(或b)；否则重复第二、三、四步． 1．若函数y＝f(x)在R上递增，则函数y＝f(x)的零点 (　　) A．至少有一个　　　　　 B．至多有一个 C．有且只有一个 D．可能有无数个 答案：B 2．如下图所示的函数图象与x轴均有交点，其中不能用二分法求图中交点横坐标的是 (　　) A．①②　　　B．①③　　　C．①④　　D．③④ 答案：B 3．用二分法研究函数f(x)＝x3＋3x－1的零点时，第一次经计算f(0)0，f(0.5)0可得其中一个零点x0∈________，第二次应计算________．以上横线上应填的内容为 (　　) A．(0,0.5)　f(0.25) B．(0,1)　f(0.25) C．(0.5,1)　f(0.75) D．(0,0.5)　f(0.125) 解析：本题是考查了利用二分法求零点的有关知识． ∵f(x)＝x3＋3x－1是R上的连接函数，且f(0)0，f(0.5)0，则f(x)在x∈(0,0.5)上存在零点．且第二次验证时需验证f(0.25)的符号． 答案：A 4．函数y＝(x2－2x)2－9的图象与x轴交点的个数是________． 解析：令y＝0，(x2－2x＋3)(x2－2x－3)＝0，∵x2－2x＋30，∴x2－2x－3＝0，解得x＝－1或x＝3，即方程f(x)＝0只有两个实数根． 答案：2 5．已知二次函数f(x)＝4x2－2(p－2)x－2p2－p＋1在区间[－1,1]内至少存在一个实数c，使f(c)0，求实数p的取值范围． 思路分析：本题是函数零点的问题，由函数零点的定义判断即可． 答案：D 　 本题是江苏版数学必修1第81页习题2“求证：方程5x2－7x－1＝0的根一个在区间(－1,0)内，另一个在区间(1,2)内”的一个改编题．考题将方程改成了一个函数，方程的根就变成了函数的零点，将证明题改成了一个选择题．考题更加直接明了地考查函数的零点的判断，没有设计其他求解的障碍. 【例2】　(1)若函数f(x)＝ax2－x－1有且仅有一个零点，求实数a的值； (2)若函数f(x)＝|4x－x2|＋a有4个零点，求实数a的取值范围． 思路分析：(1)二次项系数含有字母，分类讨论即可． (2)利用函数图象求解． (2)若f(x)＝|4x－x2|＋a有4个零点． 即|4x－x2|＋a＝0有四个根，即|4x－x2|＝－a有四个根． 令g(x)＝|4x－x2|，h(x)＝－a. 作出g(x)的图象，由图象可知如果要使|4x－x2|＝－a有四个根， 那么g(x)与h(x)的图象应有4个交点． 故需满足0－a4，即－4a0. ∴a的取值范围是(－4,0)． 此类方程根的分布问题，通常有两种解法．一种是利用方程中根与系数的关系或利用函数思想结合图象求解，二是构造两个函数分别作出图象，利用数形结合法求解．此类题目也体现了函数与方程、数形结合的思想. ＝0化为－a＝x3－，作出f(x)＝x3－图象如右图所示．由图象特征知当－af(2)或－af(－2)时满足条件，∴a6或a－6即为所求．故填(－∞，－6)∪(6，＋∞)． 答案：(－∞，－6)∪(6，＋∞) ∴|1.375－1.