5.灰雀PPT精品课件.ppt

为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子？ 灰雀回去了，男孩为什么还低着头？ 扩展一：聪明的同学们： 课文中写了第一天列宁和男孩关于那只失踪了的灰雀的对话，紧接着直接写了第二天两人果然又看到那只灰雀的情景。这中间发生了什么事情？男孩想了些什么？做了些什么？请根据你的想象把它写下来。 那个男孩回到家中后，走到阳台上，望着笼中的灰雀，灰雀的样子是那么凄惨：耷拉着它那无精打采的脑袋，翅膀也无力地拖着，也听不到它那欢快的歌声了。小男孩不禁想起列宁的话：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”脸一下子红了。男孩心想：那么美丽的灰雀，不应该关在笼子里，应该和它的伙伴一起生活在大自然中，用欢快的歌声迎接每一个清晨，去沐浴温暖的阳光。想到这，他马上打开鸟笼，把小鸟捧出来，让它自由地飞走了。因为他知道，小鸟一定会飞回去的。 扩展二：续写《灰雀》 后来列宁、男孩和灰雀之间又发生了什么事？发挥你的想象，并把它写下来！ 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 读出担心的感情 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” 自言自语的目的是使小男孩认识和改正错误。 读出列宁着急、担心、惋惜、关心 男孩看看列宁，说： “会飞回来的，一定会飞 回来的。它还活着。” “一定会飞回来的！”男孩肯定地说。 灰雀的消