13修订版毛概第5章.ppt

第 五 章 中国特色社会主义总依据 第一节 社会主义初级阶段是我国最 大的实际 第二节 社会主义初级阶段的基本路 线和基本纲领 第一节 初级阶段理论 一、社会主义发展阶段理论的形成和发展 中国最大的实际是（ ） A.中国已经是社会主义社会 B.中国是最大的发展中国家 C.中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段 D.中国正致力于实现社会主义现代化 1、社会主义曲折发展2、改革开放的实践，迫切需要对我国的社会发展阶段作出理论的说明 二、社会主义初级阶段的科学含义、基本特征 社会主义初级阶段的两层含义 第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。 定性分析，即质上是社会主义（社会性质） 意义：1、不能回到资本主义 2、与过渡时期的新民主主义社会严格区分开来，绝不可能回到过渡时期。 ?2005年12月，苏联解体14周年之际，一项全俄民意调查结果表明，57％的俄罗斯人认为苏联解体是可以避免的；66％的人对苏联解体表示惋惜；76％的居民认为苏联有许多可以值得骄傲的地方。 卖石油，卖天然气，卖武器 霍多尔科夫斯基 过渡时期的新民主主义社会与社会主义初级阶段的区别 共同点：多种经济成分并存 不同点： （公有制不为主） 公有制为主 社会主义初级阶段的两层含义 第二，我国的社会主义还处于初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。 意义： 一切决策都要从这个实际出发，不要做“超越阶段”的蠢事。 社会主义初级阶段的基本特征 第一, 逐步摆脱不发达状态，实现现代化的历史阶段； 第二，是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段； 第三，由自然经济、半自然经济占很大比重，逐步转变为市场化程度较高的历史阶段； 商品经济就是市场经济 第四，由文盲、半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段； 第五，是由贫困人口占很大比重，人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段； 第六，是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段； 案例： 中国重点大学农村学生比例自1990年代起不断滑落。以北大、清华为例，北大农村学生所占比例从三成落至一成；清华2010级农村生源仅占17%。 教育公平 第七，是通过改革和探索，建立和完善充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段； 第八，是广大人民牢固树立建设有中国特色的社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段； 第九，是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。 三、社会主义初级阶段的长期性 社会主义初级阶段的长期性的原因 1、中国进入社会主义的历史条件：是由我国半殖民地半封建经过新民主主义社会过渡到社会主义的； 2、建成社会主义所需要的物质技术基础是随着生产力的迅速发展、经济和社会现代化水平的提高而不断提高的。现代化是一个动态的发展过程。现代化的水平和标准是不断提高的。 世界人均GDP排名 001 卢森堡 110424 002 挪　威 100318 003 卡塔尔 100260 —— 中国澳门 87306 004 瑞　士 81324 005 澳大利亚 64863 006 丹　麦 59191 007 瑞　典 57909 008 新加坡 54776 009 美　国 53101 010 加拿大 51990 011 奥地利 48957 012 科威特 47639 013 荷　兰 47634 014 芬　兰 47129 015 爱尔兰 45621 016 冰　岛 45536 017 比利时 45384 018 德　国 44999 019 阿联酋 43876 020 法　国 43000 024 日　本 38491 084 中　国 6747 086 南　非 6621 第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 一、社会主义初级阶段的主要矛盾 二 、社会主义初级阶段的基本路线的提出和及其主要内容 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 领导力量和依靠力量：党领导下的全面各族人民 根本立足点：自力更生，艰苦创业 坚持四项基本原则