安徽省皖智教育2015届高三研讨会讲义：3月22日皖智数学讲座课件(共59张PPT).pptVIP

《考试说明》的亮点在于： 几点思考及复习应对策略 二、注重对数学能力的考查 三、明确考试形式要求与试卷结构 四、题型示例反映出的特点 高考后期复习策略 . （一）后期复习的基本原则 1．基础与能力的关系 （1）因复习阶段的不同而有所倾向 （2）因学生水平的不同而有所倾向 （3）选取它们的结合部突破，会取得事半功倍的效果 . 2．进度与落实的关系 （1） 合理制定复习计划 （2）正确理解落实的含意 不同的复习阶段应有不同的复习要求 循序渐进，罗旋式上升 不同的学生应有不同的复习要求 . 3．全面与重点的关系 （1）巩固复习阶段、综合复习阶段，以全面为主 （2）提升复习阶段、模拟复习阶段，以重点为主 （3）没有重点就没有效率，全面要服从于重点 4. 讲与练的关系 （1）讲练结合，以讲为主 （2）随复习阶段的变化，可略有不同 （3） 问题的关键是讲什么 . 后期复习应该突出的“四讲” 1、讲结构 （1）梳理结构 ——归纳整理基础知识，形成知识结构， 解决记忆和简单应用的问题 “函数”的核心结构图 “数列”的核心结构图 “解析几何”的核心结构图 “三角函数”的核心结构图 “概率与统计”的核心结构图 “立体几何”的核心结构图 . （2）不断深化 ——在应用中深入