教师工作岗位竞聘上岗工作实施方案.doc

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教师工作岗位竞聘上岗工作实施方案

教师工作岗位竞聘上岗工作实施方案 篇一:学校教师岗位竞聘实施方案 学校教师岗位竞聘实施方案 为合理配置和有效利用我校人力资源,实现人员结构优化,调动工作积极性,提高工作效率,促进教育教学质量不断提高,结合我校实际情况,特制订学校教师岗位竞聘工作实施方案。 一、组织领导: 学校成立“学校岗位竞聘工作领导小组”,由学校领导和教职工代表组成,具体负责教师竞聘的相关工作。 二、岗位竞聘的原则: 1、坚持公开、公平、公正原则; 2、坚持设定岗位,按岗竞聘的原则; 3、坚持科学合理持续发展的原则。 三、竞聘人员: 1、学校学科教师人数多于实际需要学科人数时,教学考核由高到低排序后30%人员。 2、达不到学校教育、教学要求或完不成教学任务的教师。 3、有意向竞聘我校教学岗位的校外人员。 四、竞聘时间: 每学年教师岗位安排前。 五、竞聘程序: 1、成立学校岗位竞聘工作领导小组,由校长任组长,具体负责教师岗位竞聘方案研究制定与岗位聘任工作的实施。 2、学校领导小组根据核定的编制,公布竞聘岗位、职责、竞聘条件及竞聘人员。 3、竞聘考核: (1)业务考核 ①教师个人教学成效考核分(满分100分) ②说课答辩:(满分100分) ◆说课:内容包括说教材、说教法学法、说教学过程和教学评价。时间为15分钟。 ◆答辩:答辩时间5分钟。 业务考核成绩=教学成效考核分×60%+说课答辩成绩×40%(保留小数点后两位)。 (2)考察(满分100分) 考察内容主要包括思想政治表现、法制观念、道德品质、组织协调能力、作风纪律、工作态度、工作业绩、群众评价等。 最后竞聘成绩=考察成绩×60%+业务考核成绩×40%(同等条件下有班主任工作经历的优先录用)。 4、公示上岗人员名单。 六、对落聘人员的处理:落聘人员由学校另行安排岗位。 七、本方案由学校岗位竞聘工作领导小组负责解释。 篇二:教师竞聘上岗实施方案 教师竞聘上岗实施方案 一、 指导思想: 坚持以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,坚持科学发展观,紧密联系实际,全面落实上级部门有关人事制度改革精神,通过竞聘上岗,合理配置教师资源,充分调动广大教职工的工作积极性,在各项教育教学工作中创先争优,推动教育科学、持续、健康发展。 二、工作目标: 以实行竞聘制和岗位管理为重点,充分整合现有资源,优化教职工队伍结构,建立符合中小学人事管理特点的运行机制,建设一支“爱岗敬业、结构合理、精干高效、师德高尚”的师资队伍,不断提升学校教育教学水平,实现人事制度管理的科学化、规范化和民主化。 三、 竞聘原则: (一)坚持公开、公平、公正原则; (二)坚持原则性与灵活性相结合原则; (三)坚持设定岗位,按岗竞聘原则; (四)坚持科学合理,持续发展原则。 四、组织机构: 组织: 成员: 五、岗位设置: 根据三门峡市人力资源和社会保障局下发的《关于灵宝市教育体育局下属事业单位岗位设置方案的批复》(三人社[2010]361号)文件控制标准进行岗位设置。我校设置岗位为教师七级、八级、九级、十级、十一级、十二级、十三级。 六、岗位任职条件: 任职条件按《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发 〔2006〕70号)和《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》(国人部发〔2006〕87号)文件的规定执行。 (一)拥护中国共产党领导,忠诚党的教育事业,遵守国家法律法规,热爱教育工作,具有高尚的职业道德,政治素养好。 (二)具有较高的文化基础知识和教育教学能力,具备岗位所需的专业能力、技能和资格条件,工作作风正派,敬业乐业,能较好地履行岗位职责,教书育人,为人师表。 (三)遵纪守法,能自觉遵守各项规章制度,团结同志,关心爱护每一位学生,自觉维护学校的利益和声誉。 (四)身体健康,具有履行岗位职责的身体素质。 (五)教师岗位必须具备相应的教师资格证。 (六)岗位评审条件: 教师八级: 1、岗位职责任务:①在教育教学工作中起到模范带头作用,责任心极强,工作热情主动,堪称为人师表的道德楷模。②积极担任班主任、毕业班、教研组长工作,吃苦耐劳,勇挑重担。③能胜任处室管理及各项常规管理工作。 2、岗位工作标准:①一年来,出色完成教育教学任务,期中期末考试中,教学成绩各项考核均为A等。②上学年担任班主任、教研组长工作期间,能起到模范带头作用,成绩突出。③能高效完成处室各项工作,工作具有创新性、实效性,并做到公平公正、精心精细、善始善终,确保考核算评工作零失误。 3、岗位聘用条件:(以下五项具备四项即可)①专业技术职称为小教高级。敬业爱岗、干满工作量,无旷工、缺课等违纪现象。②荣 获过峡市级或峡市级以上教体局表彰的先进工作者、模范教师、模范班主任、教学标兵能手等荣

文档评论(0)

170****0532 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8015033021000003

1亿VIP精品文档

相关文档