2011年高考阅卷感悟课件.pptVIP

累 并 快 乐 着 ——2011年高考阅卷感悟 三、高考阅卷的基本流程 二、高考阅卷的基本原则 四、主观题具体的评分细则 五、阅卷中发现的主要问题 六、感悟与反思 一、高考阅卷的基本情况 一、高考阅卷的基本情况 6月10日上午11：00前报到，下午3：00政、史、地分组讨论制定评分细则；6月11上午6：50坐车约1个小时到达山师长清新校区，8：00开始网上培训，分配任务，进行初评，11：20结束；下午1：00开始正式批阅，4：10左右结束。每天都如此，持续1周时间。 全省文综高考试卷共计21万4千多份，历史调配老师共140人，其中在校研究生和老师60人，中学一线老师80人。 高考文综历史试题批阅分配情况： 27题历史试题实行双评，共分配96人，其中第（1）（2）问56人（包括两名小组长）第（3）问40人（包括两名质检人员）； 29题综合试题单评，共分配20人（包括一名小组长），其中第（1）问10人，第（2）问10人； 33—35题选修题单评，共分配24人，其中33题改革史20人，34题民主思想史2人，35题战争史2人（包括一名小组长）。 二、高考阅卷的基本原则 标准统一 宽严适度 给分有理 扣分有据 适度宽松 重对轻错 重点轻句 将错就错 统 一 要 求 具 体 操 作 三、高考阅卷