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- 2017-05-21 发布于北京
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巴金 朗读课文 理解生词 朗读课文 填空 我有机会看清它的真面目,真是( )大树, 枝干的数目不可计数,( )上又生( ), 有许多( )直垂到地上,( )进泥土里。 一部分树枝垂到水面,从远处看, 就像一株大树卧在水面上。 鸟 儿 在 树 上 活 动 动态描写(鸟儿) * * * * 学习目标: 1、会认8个生字,会写14个生字。 2、能正确、流利地朗读课文并初步感知课文内容。 自学指导:请同学们认真读课文,借助拼音及工具书解决生字词,5分钟后指名学生朗读课文。 朗读要求 读的同学:读准字音,声 音响亮, 语速适中。 听的同学:认真听,发现读错的地方,请举 手帮助纠正。 学习“我会认” 茫 桨 律 榕 隙 耀 暇 抛 白茫 划 规 树 缝 照 应接不 弃 máng jiǎng lǜ róng xì yào xiá pāo 不可计数: 应接不暇: 没有办法用数字来计算,形容非常多。 形容来人或事情太多,应付不过来。 本课指鸟儿太多,作者的眼睛看不过来 自学指导(二):请同学们认真读课文,思考:1、作者到“鸟的天堂”去过几次?分别在什么时候?2、每次去都看到了什么景物?每次去时的感受有什么不同?为什么?3、根据作者的游览顺序,
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