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目的
计学中的几个基本概念
计学中的几个基本概念
研究2008年某地7岁男孩的身高情况。假如该
地在2008年的7岁男孩有10万人,则最直接的
方法就是普查:调查这10万个儿童,测量他们
中国药科大学药代中心 的身高,然后进行 计分析。但是工作量非常
杨劲 大。我们可以通过随机抽样调查了解7岁男孩
的身高情况。如调查200个儿童,测量他们的
身高,通过分析这200个儿童的身高推断该地
yangjincpu@
10万个7岁男孩身高情况。
研究目的:2008年某地7岁男孩的身高情况。 总体population :该地2008年的10万个7岁男
研究对象:该地在2008年的10万个7岁男孩。 孩身高观察值的全体(即:10万个身高观察值构
成的一个集合) 。
观察单位(个体):每个7岁男孩。
样本sample :随机抽样所得到的200个7岁男
观察指标:身高(观察指标又称为变量);身高 孩身高观察值。
的测量值(观察值)又称为变量取值 变量值。
抽样研究的目的就是通过样本的信息了解总体
的情况。即:通过分析200个7岁男孩的身高了
解10万个7岁男孩身高情况。
总体与样本
总体
总体
(population and sample) population
population 样本sample
样本sample
总体: 抽样
根据研究目的确定的研究对象的全体。
当研究有具体而明确的指标时,总体是指该项变量
值的全体。
分为有限总体和无限总体。 统计推断
参数 统计量
参数 统计量
由于调查总体的不可能性、巨大性和没必要。对其
中的一部分对象进行调查:样本 μ 总体均数 样本均数x
样本:总体中有代表性的一部分。 σ 总体标准差 样本标准差S
观察单位(个体):最基本的研究单位 π总体率 样本率P
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