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- 约3.74千字
- 约 45页
- 2017-05-21 发布于北京
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首先要认清象征是一种表现方法,即写作方法,是就篇章而言的;而拟人与比喻则是修辞方法,只表现在具体的句子上,不在篇章上。 例如:“山也笑来水也笑”,只反映人物欢悦的心情,并不反映人的性格和品德、精神和思想、形象和气魄;并不寄寓别的更深的意义,也没有描绘山的形象,这山中也不寄寓另一个形象。 象征这个表现方法的基本作用有二:一是把作家要说而不愿直说的托义于物,以增强文章的表现力;一是帮助作家把想说而不能说的话,巧妙地告诉给读者。 《白杨礼赞》属于后者。这方法帮助《白杨礼赞》冲破了国民党政府的“审查”。我们今天运用象征的写法一般说是属于前者,主要是为了增强文章的表现力,收到更好的文学教育效果。 什么是象征手法?它和比喻手法有什么区别? 思考下列形象可以象征什么? 梅花 蜡烛 太阳 翠竹 鹰 莲花 水仙 兰花 楠木 落叶 第一句由树及人的过渡,启发人们深思不应该只觉得它是树。“不想到”、“不联 想到”、“不更远一点想到”等词语就反映了一层比一层深的含义。 第二句从白杨树的性格出发,点明白杨“至少”象征着“朴质、严肃、坚强不屈”的北方农民。 第三句从白 杨树“傲然挺立”的形象出发,把它象征为在敌后坚强不屈守卫家乡的哨兵。 第四句从白杨树的“靠紧团结,力求上进”的品质出发,把它象征为在中国共产党领导下的抗日 军民和整个中华民族的精神和意志。感情得到升华,文章达到高潮。 茅盾同志回答说:
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