2013-2014学年高中政治第四单元第8课走进文化生活学案课件2新人教版必修3.ppt

赏析·真题感悟区 学案2 * * 学案2 学案2 诱思·自主学习区 学案2 文化环境 社会 是非观念 良莠 眼力 落后文化和 腐朽文化 诱思·自主学习区 学案2 诱思·自主学习区 学案2 庸俗 传统习俗 文化糟粕 科学文化教育 改造 诱思·自主学习区 学案2 诱思·自主学习区 学案2 腐朽思想 淫秽色情文化 精神世界 民族精神 先进 生产力 社会主义事业 抵制 取缔 诱思·自主学习区 学案2 根深蒂固 封建文化 腐朽思想文化 拜金主义 极端 个人主义 诱思·自主学习区 学案2 诱思·自主学习区 学案2 排斥 融合 交织 激荡 武装 引导 塑造 鼓舞 导向和示范 主导 渗透 诱思·自主学习区 学案2 诱思·自主学习区 学案2 诱思·自主学习区 学案2 先进 健康有益 腐朽 诱思·自主学习区 学案2 诱思·自主学习区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 赏析·真题感悟区 学案2 赏析·真题感悟区 学案2 赏析·真题感悟区 学案2 赏析·真题感悟区 学案2 学案2　在文化生活中选择 走进生活在文化百花园中，红歌、红色旅游等“红色文化”经久不衰，“梦想中国”、“星光大道”等草根文化兴起，“开心国学”、“百家讲坛”使传统国学异军突起，圣诞节、情人节、“麦当劳”、美国大片、日本动漫等外来文化的热浪席卷全国；同时，算命、炫富、拜金主义、权钱交易思想、法轮功邪教等文化现象屡禁不止，亵渎经典、歪曲历史的穿越剧、宫廷剧大行其道。[注：图唱红歌(左)、炫富丑态(右)] 思考：从上述材料的对比中，你发现了什么？这对我们有何启示？ 提示：在我们的文化生活中，既有先进的、健康有益的文化，同时也有落后文化和腐朽文化。这启示我们要学会在文化生活中作出正确的选择。 目标导航①学会辩证的分析各种文化现象；②区分落后文化与腐朽文化并分析两种文化存在的原因；③明确中国特色社会主义文化的主导地位。 一、阳光下的阴影 1．表现： 落后文化和腐朽文化蔓延，污染?????????????????，危害?????????。 2．危害：不能把握正确的航向，??????????????????模糊，????????不分，甚至造成无法挽回的恶果。 3．要求：提高辨别不同性质文化的?????????，增强抵御?????????????????????????????????????????的能力。 1．想一想，阳光下的阴影指什么？ 2．腐朽文化 (1)含义：封建主义和资本主义的?????????????????、殖民文化、“法轮功”邪教、???????????????????????????等，都属于腐朽文化。 (2)危害：腐蚀人们的?????????????????、侵蚀????????????????、阻碍???????????????????????????发展、危害????????????????????????。 3．落后文化和腐朽文化存在的原因 (1)封建思想的残余和旧的习惯势力??????????????????，?????????????????并没有完全退出历史舞台。 (2)经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义?????????????????????????????对我国思想文化领域的冲击。 (3)市场经济自身的弱点，诱发???????????????????、享乐主义、???????????????????????????????等不良思想。 三、奏响主旋律：文化激荡看主导 1．原因 (1)必要性：各种各样的文化有吸纳又有?????????，有????????又有斗争，有?????????又有抵御，呈现出前所未有的相互?????????、相互?????????之势。 (2)重要性：中国特色社会主义文化的作用和地位决定的。 ①作用：中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论?????????人，以正确的舆论?????????人，以高尚的精神?????????人，以优秀的作品?????????人。无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的??????????????????????????作用。 ②地位：在人民大众的文化生活中始终占据着?????????地位。 提示　阴影指落后文化和腐朽文化，阳光指先进文化。 二、提高眼力，拒绝污染 1．落后文化 (1)含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、??????????等色彩的文化，都