七年级语文下册课后古诗词十首.ppt

 7、江南逢李龟年 杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 译文：当年，我们在岐王府里经常见面，我也曾在崔九的厅堂前聆听你多次唱歌。 前两句写昔日之盛。追忆当年相会的盛况。 一“宅”一“堂”再现当年繁华热闹的情景。“寻常见”“几度闻”互文见义，有意重复，拉长了回味的时间，流露出诗人对开元盛世和青春年华的美好回忆和无限眷恋之情。这两句写的越足越盛越繁，就越能与下文写的今日之衰形成强烈对比。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 译文：如今，正值江南明媚美好的春日，（四处飘零的)我却与你相逢于落花的时节。 后两句写今日之衰，由梦幻般的回忆中回到眼前的现实。“江南好风景”衬托“落花时节”，字里行间寓藏着无限感慨。“又”字蕴含很多，把往事今情隐隐追出。 一别数十年后，两位老朋友他乡相逢，欣喜之情可想而知，但今非昔比，置身于“江南好风景”之中的两位朋友，都已是幡然白首，贫病衰朽的老者，所面对的是满眼凋零的“落花时节”，大有“风景不殊河山有异”之感，饱含着对时代沧桑和人生巨变的深沉感慨。 赏析： 　　四句诗，从岐王宅里、崔九堂前的“闻”歌，到落花江南的重“逢”，“闻”、“逢”之间，联结着四十年的时代沧桑、人生巨变。〕前两句言过去之盛，为下文做了铺垫：后二句写现在之衰，抒发无穷感慨。尽管诗中没有一笔正面涉及时世身世，但透过诗人的追忆感喟，却表现出了给唐代社会物质财富和文化繁荣带来浩劫的那场大动乱的阴影，以及它给人们造成的巨大灾难和心灵创伤。可以说“世运之治乱，华年之盛衰，彼此之凄凉流落，俱在其中”（孙洙评）。正如同旧戏舞台上不用布景，观众通过演员的歌唱表演，可以想象出极广阔的空间背景和事件过程；又像小说里往往通过一个人的命运，反映一个时代一样。 1、“寻常”“几度”各是什么含义？在诗中有什么作用？ 答： 寻常，平常；几度，多次。这两个词语体现了诗人与歌唱家李龟年当年正值人生盛时，同处权贵之家的经历，表达了诗人对于开元盛世的无限怀念。 2、赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君。” 答：现在正好是江南风景秀美的时候，在这暮春季节再次遇见了您。“落花时节”比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。表达了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤。 5、赏析后两句诗的表现手法及思想感情。 答：表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。 4“落花时节”有什么特殊含义？ “落花时节”包含不少内容，既是交代与友人相逢的季节——暮春，又暗喻唐帝国由盛入衰的局面，还暗指作为人生的岁月，两人又到了落花时节的暮年。这四字写得十分深沉含蓄。 3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 答：表达了作者对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤。 8、送灵澈上人【chè】刘长卿 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳，青山独归远。 作者简介： 刘长卿(７０９～约７86）：字文房。汉族，宣城（今属安徽）人，郡望河间（今属河北）。唐代著名诗人，擅五律，工五言。官至监察御史。与诗仙李白交厚，他擅长五言诗，自谓为“五言长城”。有《唐刘随州诗集》传世，其诗五卷入《全唐诗》。 　 诗的意境：苍翠的竹林寺里，远远的传来报时的钟声。 你（指友人：灵澈上人）背着斗笠披着夕阳，独自向青山归去，越走越远。 灵澈上人：唐代著名僧人，本姓杨，浙江绍兴人。上人：对僧的敬称。 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 译文：竹林寺掩映于一片深青色之中，晚钟声悠悠地在远方回荡。 前两句想象灵澈上人的归宿处。 苍苍：写色，深青色。杳杳：写声，深远的样子。 荷笠带斜阳，青山独归远。 译文：你背着斗笠，披着斜阳，独自走向青山，走向远方。 后两句写灵澈上人辞别归山的情景。 荷：背着。“独归远”写出诗人伫立送别已久，依依不舍的别情。 诗僧——仓央嘉措 见与不见 ---仓央嘉措 你见，或者不见我 我就在那里 不悲不喜 你念，或者不念我 情就在那里 不来不去 你爱，或者不爱我 爱就在那里 不增不减 你跟，或者不跟我 我的手就在你手里 不舍不弃 来我的怀里 或者 让我住进你的心里 默然 相爱 寂静 欢喜  《第一最好不相见》 第一最好不相见，如此便可不相恋。 第二最好不相知，如此便可不相思。 第三最好不相伴，如此便可不相欠。 第四最好不相惜，如此便可不相忆。 第五最好不相爱，如此便可不相弃。 第六最好不相对，如此便可不相会。 第七最好不相误，如此便可不相负。 第八最好不相许，如此便可不相续。 第九最好不相依，如此便可不相偎。 第十最好不相遇，如此便可不相聚。 但曾相见便相知，相见何如不见时。 那一天 闭