3.3.2均匀随机数的产生.pptVIP

5. 甲、乙两艘轮船都要在某个泊位停靠6小时，假定他们在一昼夜的时间段中随机地到达，试求这两艘轮船中至少有一艘在停靠泊位时必须等待的概率．  变式 甲、乙两艘轮船都要停靠在同一个泊位，它们可能在一昼夜内任意时刻到达，甲、乙两船停靠泊位的时间分别为4小时与2小时，求一艘船停靠泊位时必须等待一段时间的概率．  2.几何概型的概率公式： 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型. 无限性、等可能性 1.几何概型的定义及其特点? 某人午觉醒来，发现表停了，他打开收音机，想听电台报时，他打开收音机的时刻x是随机的，可以是0～60之间的任何一刻，并且是等可能的. 我们称x服从[0,60]上的均匀分布，x为[0,60]上的均匀随机数. 在前面我们已经会用计算器或计算机产生整数值的随机数，那么能否利用计算器或计算机产生在区间[0,1]上的均匀随机数呢？ 3.3.2 均匀随机数的产生 1.了解均匀随机数的概念.(重点) 2.掌握利用计算器（计算机）产生均匀随机数的方法. 3.会用模拟方法求简单的几何概型的概率.(重点) 4.会利用均匀随机数解决具体的有关概率的问题．(难点) 我们常用的是 上的均匀随机数.用计算器产 生0～1之间的均匀随机数，方法如下： PRB RAND RANDI STAT DEG ENTER RAND 0.052745889 STAT DEG ENTER 探究点1 均匀随机数的产生 注意：每次结果会有不同. (1)计算器上产生区间[0,1]上的均匀随机数的函 数是_______. (2)Excel软件产生区间[0,1]上的均匀随机数的函数为_____________. RAND rand( ) [a，b]上均匀随机数的产生： 利用计算器或计算机产生0～1区间的均匀随机数x1=RAND，然后利用伸缩和平移变换，x=x1·(b-a)+a 就可以得到[a，b]内的均匀随机数， 试验的结果是[a，b]上的任何一个实数，并且任何一个实数的出现都是等可能的. 做一做： (1)已知a是[0，1]上的均匀随机数，b=2(a-1)，则b是　　? 上的随机数. (2)若x是[0，1]上的随机数，要想产生[3，6]上的随机数y，应作的变量代换是y=　　　　. (3)在区间[-1，2]上随机取一个数x，则x∈[0，1]的概率为 　　　　. 答案：[-2，0] 答案：3x+3 答案： 探究点2 随机模拟方法 例1 假设你家订了一份报纸，送报人可能在早上 6:30～7：30之间把报纸送到你家，你父亲离开家去工作的时间在早上7：00～8：00 之间，问你父亲在离开家前能得到报纸（称为事件A）的概率是多少？ 法一（几何法） 解：设送报人到达的时间为x，父亲离开家的时间为y. (x,y)可以看成平面中的点.试验的全部结果所构成的区域面积为SΩ=1×1=1. 事件A构成的区域为 A={(x,y)|y≥x,6.5≤x≤7.5, 7≤y≤8} 即图中的阴影部分，面积为 思考 设计一种随机模拟的方法，近似计算上面事件A发生的概率吗（包括手工的方法或用计算器、计算机的方法.） 法二（随机模拟法——试验模拟法、即转盘模型） 我们可以做两个带有指针（分针）的圆盘，标上时间，分别旋转两个圆盘，记下父亲在离开家前能得到报纸的次数，则 设X、Y为[0，1]上的均匀随机数，6.5＋X表示送报人到达你家的时间，7＋Y表示父亲离开家的时间，若事件A发生，则X、Y应满足什么关系？ 7＋Y 6.5＋X，即YX－0.5. 法三（随机模拟法——计算机模拟法） 练习：甲、乙二人约定在0点到5点之间在某地会面，先到者等一个小时后即离去,设二人在这段时间内的各时刻到达是等可能的，且二人互不影响，求二人能会面的概率. 解：以 x , y 分别表示甲、乙二人到达的时刻，于是0≤x≤5,0≤y≤5.试验的全部结果构成的区域为正方形，面积为25.二人会面的条件是|x-y|≤1, 记“二人会面”为事件A. 0 1 2 3 4 5 y x 5 4 3 2 1 y=x+1 y=x-1 假设正方形的边长为2,则 由于落在每个区域的豆子数是可以数出来的，所以 例2 在正方形中随机撒一把豆子，用随机模拟的方法估计圆周率的值． 圆的面积 正方形的面积 解：豆子落在圆内的概率= ≈ 落在圆中的豆子数 落在正方形中的豆子数 圆的面积 正方形的面积 ≈ 落在圆中的豆子数 落在正方形中的豆子数 . 用计算器或计算机模拟上述过程，步骤如下： （1)产生两