创新——检核表法.docVIP

检核表法2002-10-16??作者（来源）：芜湖教育信息中心 　让我们回顾一下上述七个方面的阐述吧! 　　一、电吹风的妙用——请你想想现有的发明有无其他用途，能否引入其他的创造性设想，或者有没有可以借用的其他创造发明成果，有没有其他地方见到过类似的发明，等等。 　　二、缩节本的启发——请你想想现有的发明可否缩减，等等。 　　三、穷画家变成了富翁——请你想想现有的一些发明是否可以组合在一起。 　　四、穷则变，变则通——请你想想现有的发明能否改变 顺序、方式、方法、颜色、音响、味道，等等。 　　五、不用洗的刀、叉和汤匙——请你想想现有的发明是否 可以颠倒过来。 　　六、《项链》——请你想想现有的发明有无替代的物品。 　　七、从防酸牙膏说起——请你想想现有的发明能否添加些什么，从而扩大其使用范围。 　　这七个方面就是供给在运用检核表法时作为检核项目参考的。 检核表法是根据需要解决的问题、或者需要创造发明的对象，列出有关的问题，然后一个个来核对讨论，从中获得解决问题的办法和创造发明的设想。它是一种能够大量开发创造性设想进行自我突破的创造技法。 　　检核表法几乎适用于任何类型与场合的创造活动，因此享有创意思考法之母的称号，许多富有创意的思考方法，也是由此而派生或者启发而来的。虽然当前科学技术的门类已多达二千多种，人们一旦使用这种简单易行的检核表思考法，就能正确有效地把握创造发明的目标与方向。 　　目前，世界各国的许多创造发明家，创制出了各具特色的检核表法。这些检核表法，一般说可以分为二类，一类是一般性的思考法，另一类是专门性的思考法。 　　一般性的思考法，检核的项目大致如下:看看创造性的设想是否能通过(1)累积;(2)添加;(3)归纳;(4)联想;(5)组合;(6)分开；(7)汰略;(8)聚焦;(9)颠倒;(10)错开;(11)替换;(12)延伸;(13)迂回;(14)假想;(15)重新思考等方法来检核。 　　专门性的思考法，大多用于工厂的产品革新或者某项目的 设计。 【责任编辑:郑云峰 zhengyunfeng@】第二節 檢核表法 檢核表法對解決問題來說，或許是最簡單而且最有系統的一種推論思考方法。檢核法針對問題的特點，歸納成一些項目，在創新思考的過程中按照這些項目逐條檢核思考，藉以產生新的構想、創見或設計。它可以讓設計者在創新過程有一個依循的標的，避免漫無目標、不切實際的構思過程，節約創新時間讓創新思考過程系統化。檢核法將一個人想要做的東西具體化，使他不需要時時刻刻銘記在心而不會忽略掉某些東西。藉由產生項目的記錄使製造的過程形式化，讓這些已收集或已達成的記錄可以被核對直到所有東西完成。 檢核法可以是一堆問題的組合，用以激發新的構想、創見或設計。它或許是一個條列式的問題用以對設計的最初階段提出疑問，這對於避免漏失重要特性和提供可能的改進方案非常有效；或一個條列式的特質以納入設計中；或一個條列式的準則以確認最後的設計是否符合條件。檢核法是一項最常被被工程師所使用的技術，他的缺點是很難取得突破性創新成果。 奧斯本被人們稱為現代創造學的開山鼻祖，他提出了許多創造方法，檢核目錄法就是他所提出的創造方法之一，他在「應用想像力」(Applied Imagination)一書中列出七十五項問題，可作為檢核推敲的線索。後來艾伯爾(Eberle，1971，1982)將之簡化成「奔馳」(SCAMPER)的表格供查表使用，來幫助我們瞭解並實際運用。SCAMPER這幾個字的意義如下： (1)替代 (Substituted，S)；(2)結合(Combined，C)；(3)適應 (Adapt，A)；(4)修改 (Modify，M)、擴大 (Magnify，M)； (5)做為其他用途 (Put to other uses，P)；(6)除去 (Eliminate，E)、變小(Minify)；(7)相反(Reverse，R)、重新配置(Rearrange，R)。雖然只有七個英文字母，但卻包含不止七項。 檢核目錄法是奧斯本所提出創造發明的方法之一，一般而言SCAMPER的七個字母雖然很容易記憶，但有很多人整理奧斯本檢核表中七十五項問題，所列出的九項檢核目錄，名稱可能稍有不同但意義卻差不多，一般常用的奧斯本檢核目錄表為：(1)相反(Reverse)、(2)轉移(Transfer)、(3)合併(Combine)、(4)改變(Change)、(5)延伸(Extend)、(6)放大(Enlarge)、(7)縮小(Reduce)、(8)替代(Substitute)、(9)重新配置(Rearrange)等九項。當我們利用奧斯本檢核目錄法來創造新事物、概念、構想或設計時，要注意的是，必須先確認這樣的創新可以帶來好處，千萬不要為了創新而創新，因為創新的結