古诗文阅读第二章 .pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于四川
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* 第二章 古代诗歌鉴赏 第1节 鉴赏诗歌的形象 体验与探究 真题1.(2008·广东)阅读下面的诗歌,然后回答问题。 木芙蓉 吕本中 小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。 犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。 窗前木芙蓉 范成大 辛苦孤花破小寒,花心应似客心酸。 更凭青女①留连得,未作愁红怨绿看。 注 ①青女:传说中掌管霜雪的女神。 两首诗中木芙蓉的形象有什么不同? 审题提示 要回答对诗意理解的题目,须先扫清文字障碍,如吕诗中的“霜前”、范诗中“小寒”都是指秋天,吕诗中的“东风”是指春风,范诗中的“愁红怨绿”形容秋末残败的花。木芙蓉,又名拒霜,秋天开花。其次,应明确写物诗,往往有作者感情的寄寓,即托物喻人,以物抒情;再次,要明确写其他花对表现木芙蓉的作用。 答案 ①《木芙蓉》:一种傲然独立、挑战困难而不受他人摆布的充满自信的形象(人格形象);②《窗前木芙蓉》:一种历经辛苦孤独后能够坦然面对生活的坚忍、淡定、安闲的形象(人格形象)。 2.(2010·福建)阅读下面这首诗歌,回答问题。 访隐者 [宋]郭祥正 一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱泉石。 山翁②酒熟不出门,残花满地无人迹。 注 ①坞:山坳。②山翁:此处指隐者。 结合第三、四句,赏析“隐者”的形象。 审题提示 本题考查鉴赏古代诗歌的形象的能力。题干要求结合三、四句来赏析“隐者”的形象,重点就锁定在“隐者”过着“怎样的隐居生活”上,然后

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