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教务处2014秋工作计划
伍佑初级中学
2014/2015学年度第一学期教务处工作计划
一、指导思想:
在学校工作计划的指导下,以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“改革”为依托,以“规范”为准绳,落实素质教育,规范办学行为。更新教学观念,转变教学方式,推进课堂教学模式改革,努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,提升我校的教学质量,提高育人水平。
二、工作目标:
1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。
2、精细过程管理,向管理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识。
3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养服务意识。
三、工作措施:
(一)、规范办学行为,强化课程管理
1、进一步,认真贯彻《江苏省中小学“五严”规定》等文件的有关精神,规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,开发校本课程和地方课程,深入开展研究性学习课程。
2、抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,维护课程表的严肃性和权威性。教务处组织专门人员对此项工作督查并记载。
3、规范考试管理,公正公平公开
认真组织好期中期末两次测验,加强考试期间的管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。
4、规范教辅用书的征定和发放工作,保证教育教学的正常进行。
为保障中小学教辅材料征订发行新运行模式的落实,关键是要在坚持“学生自愿购买”的基础上,切实加强“征订”、“发行”两个重点环节的规范管理。把这件事作为利民便民、树立教育部门良好形象的一件大事认真抓好,确保规范教辅材料征订发行管理工作正常有序开展。
(二)、增强服务意识,提高服务质量
1、认真做好学籍管理和学生成长记录袋的填写
搞好初一新生学籍注册工作,严格执行学籍管理的有关规定,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥善保管。按上级要求,及时上传上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作,督促班主任如实填写学生所修各科学分,充分发挥基础素养评价对学生的促进作用。按时填写学生发展报告,并妥善地专人保管好。
2、组织开展多彩的活动,丰富师生的课外生活
为进一步丰富师生的精神生活,弘扬正能量,本学期将组织开展伍佑初中青年教师朗诵比赛,教师阅读经典回顾比赛,教师解题基本功大赛,学生双语阅读比赛,名著阅读抢答赛,学生练字比赛,学生作文竞赛,学生历史知识答题赛等一些列的活动,通过初赛,复赛等途径,让全体师生参与,让部分师生脱颖而出,让他们感受到成功的喜悦。
3、及时完成教职工量化统计工作,对照奖励性绩效工资方案进行分配。
奖励性绩效考核方案调动了教职工的工作积极性,建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制,打破平均主义的分配办法。这一切都需要一线的数据统计。教务处将遵循公平、公正、公开的原则统计好教职工的相关数据,对照方案,完成发放工作。
三、强化教学措施,提高办学水平
1、针对薄弱学科或个人,重点剖析,跟踪管理
教学质量是学校的生命线,是学校招生工作顺利开展的保证措施。为进一步提高整体教学的质量,对个别薄弱学科或个人实施过程化跟踪管理,实行专人听课,结对帮扶,全面提升整体的质量。
2、加强与兄弟学校之间的校际交流,做好资料库的建设与完善。
做好资料准备及与外地的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究中考的各类资料,完善资源库的建设,加强对试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为初三一线服务。
本学期,教务处将按照上级教育行政部门的要求,在学校领导的具体指导下,脚踏实地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。
具体工作安排:
八月份:
1、制定课表和安排作息时间
2、统计上学期绩效工资
3、发放教辅用书
九月份:
1、课务巡查
2、组织学生练字比赛
3、初一新生注册
十月份:
1、学生作文竞赛
2、教师解题基本功大赛
3、进一步完善资料库
4、课务巡查
十一月份:
1、组织期中考试
2、加强校际交流
3、针对薄弱学科或个人,制定跟踪计划
4、课务巡查
5、统计并公布上半学期考勤结果
十二月份
1、日常课务巡查
2、进一步完善资料库
一月份:
1、名著阅读抢答赛
2、日常课务巡查
3、安排期末考试
二月份:
1、期末考试
2、完善
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