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000操作系统课设报告(进程控制-吃苹果)课件
操作系统课程设计
——Linux系统管理实践与进程通信实现
实验学期 2至2学年,第 学期
学生姓名
专业班级
学 号
指导教师 詹
操作系统课程组制
《操作系统》课程设计报告 实验题目:Linux系统管理实践与进程控制、进程通信实现 设计时间:2014-01-09至
2014-01-14 实验目的与要求
掌握基本的同步与互斥算法。
学习使用Linux中基本的同步对象,掌握相关函数的使用方法。
了解Linux中多进程的并发执行机制,实现进程的同步与互斥。
查阅相关资料。
熟悉各种命令、系统调用与实用程序。
按给定功能设计相关程序。
撰写课程设计报告。
实验内容
桌上有一只盘子,盘子只能放5只水果,每次只能放一只水果或取出一只水果。爸爸专放苹果,妈妈专放橘子,儿子专等吃盘子中的橘子,女儿专等吃盘子中的苹果。分别用P,V操作实现他们的协作行为。
实验设备与环境:
Virtual C++ 6.0 , Linux 操作系统
Linux环境介绍:
Linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统。目前存在着许多不同的Linux,但它们 都使用了Linux内核。
Linux的基本思想有两点:第一,一切都是文件;第二,每个软件都有确定的用途。其中第一条详细来讲就是系统中的所有都归结为一个文件,包括命令、硬件和软件设备、操作系统、进程等等对于操作系统内核而言,都被视为拥有各自特性或类型的文件。至于说Linux是基于Unix的,很大程度上也是因为这两者的基本思想十分相近。
Linux的应用前景比较广阔,尤其值得一提的当属谷歌研发的基于Linux的移动操作系统——Android。Android把Linux交到了全球无数移动设备消费者的手里,大概是Linux迄今为止在主流界取得的最大成功。由于Linux的内核几乎完全由C语言编制,且非常稳定,大部分运行在unix系统下的工具已经被移值到linux系统上 ,最重要的是它的开放代码性,这对学习及开发都是较有利的.
常用命令介绍:
pwd :用于显示用户当前所在的目录
cd :命令不仅显示当前状态,还改变当前状态 cd 某个文件路径 可进入上一层目录
cd ..可进入上一层目录 cd -可进入上一个进入的目录 cd ~可进入用户的home目录
cp:该命令的功能是将给出的文件或目录拷贝到另一文件或目录中
./可执行文件:用来执行某个可执行文件
ls: 查看年当前文件夹所包含的文件,而且可以查看文件权限(包括目录、文件夹、文件权限),查看目录信息等等
mkdir:创建一个新的文件夹
rm:移除文件
ipcXX:对进程通信有关操作的控制,应用的操作主要有:ipcs,ipcrm等
cc:用来对C语言的程序进行编译
dgb:在linux环境下对程序进行调试,主要功能包括:启动程序,设置断点,单步执行等,功能相当强大。
小结:linux下的命令当然是非常多,以上列出的只是我在这次课程设计中所用到一些命令。此外,在我们在使用过程中遇到一些生僻的命令时,我们可以应用互联网来搜索相应的功能。在知道相关命令,但是忘记具体操作的时候我们还可以通过 命令 --help的方式来查看该命令的具体操作用法,非常实用。
设计正文(包括分析与设计思路、各模块流程图以及带注释的主要算法源码)分析与设计思路:
程序主要分为五个部分:control,father,mother,daugter以及son。Control功能是:当缓冲区已经存在时,可以根据用户要求,对其删除或者保留,以及对信号量的初始化;father的功能:将苹果放入缓冲区,并将缓冲区可放水果个数(semid_plate)减一,同时唤醒女儿,告诉她,有苹果可吃;mother功能:将橘子放入缓冲区,并将缓冲区可放水果个数(semid_plate)减一,同时唤醒儿子,告诉他,有橘子可吃;daugter功能:吃盘中的一个苹果之后,将其对应信号量减一(semid_daugter),吃完之后,盘中可放的水果数加一,表明可再放一个水果;son功能:吃盘中的一个橘子之后,将其对应信号量减一(semid_son),吃完之后,盘中可放的水果数加一,表明可再放一个水果。
本题父亲、母亲放水果,儿子、女儿吃水果的问题可以抽象为:两个生产者,两个消费者,一个缓冲区的问题(K=5)。
在计算机系统中每个进程都可产生某些资源或消耗一定的资源,当其产生资源的时候其就作为生产者,当其消耗资源的时候其就变为消费者。但是这些进程在执行的过程中只能互斥的访问临界区,否则就会产生一些错误。为了避免这种情况的发生,就必须引入一些信号量来控
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