2011-0115-高考作文专题讲座(4).pptVIP

2010高考作文试题立意训练 主讲：尚武 高三语文 审题立意怎么做 理解关键词或观点句的含义 解读延伸至现实生活层面 解读延伸至个人成长层面 解读延伸至历史人文层面 明确自己的褒贬立场 形成明晰简练的中心观点 形成独特个性的认识感受 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 　　有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。 　　狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现实物，顽强地生存下来。 　　心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。 　　以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。 　　要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。 在当今注重人才的时代，只有把人才置身于符合其发展的平台，才可能让人才成长起来。（现实生活） 在竞争激烈的当代社会，人才必须保持对世界的好奇心，具有冒险精神、顽强毅力和总结经验的能力，才能成为真正的人才。（个人成长） 在人才成长过程中，人们的期望赞许赏识往往会给人才带来积极地心理暗示，从而使他们更快或更具优势的成长。（现实生活） 立意观点句 传统文化中的谦逊和不为天下先的