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1.3 长度和体积的测量第一课时
精彩存盘 1. 完成下列单位的换算: 50分米=_______千米=______米=_____厘米=_______毫米 2×103毫米=_____分米=_____米=_____厘米 2. 下列单位换算正确的是( ) A. 120米=120米×(1/1000)=0.12厘米 B. 250米=250米×100厘米=25000厘米 C. 4000厘米=4000×(1/100)米=40米 D. 355微米=355×(1/1000)米=0.355米 3. 上海东方明珠电视塔高468米,__________千米,_______________厘米. 北京--杭州的空中距离约1100千米,___________米,____________厘米。 二、刻度尺的使用: 1、认识刻度尺: 2、刻度尺的使用: 4.下图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的是( ) 5. 要测量如图中所示的一根曲线的长度,你认为可取的方法是( ) A . 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值 B. 用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度 C . 用橡皮筋代替细丝线,测量过程同B B * 复习: 1、科学研究最重要的环节是_______。 实验时常用一些__________.对物体做出正确的判断,还经常要借助各种仪器来扩大______________。 实验 工具和仪器 观察的范围 1.3 长度和体积的测量 第一课时: 长度的测量 长度在生活中我们非常熟悉,你能说出生活中哪些地方需要测量长度吗? 跳 远 两地之间的距离 身高测量 原子直径 星系直径 小到原子,大到星空, 都可能涉及到“长度” 将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 公认的标准量即是长度的标准--长度单位 测量: 1、长度的国际单位是“米”,用“m”表示 2、测量较大的距离:用千米(Km) 那么常见的长度单位有哪些呢? 3、测量较小的距离: 用分米(dm),厘米(cm),毫米(mm) 4、研究微观世界时:用微米(μ m),纳米(nm) 1米=10分米=100厘米=1000毫米 1米=106微米=109纳米 科学记数法: 1000000=106 或 1× 106 480000=4.8× 105 0.00001=10-5 或 1× 10-5 0.0025= 2.5×10-3 课堂练习: 10000000000= 0.00002= 0 0.005 5 500 5000 20 2 200 C 0.468 46800 1100000 110000000 你知道你的身高是多少吗?请把它写在纸上。 如果你想知道自己猜的到底对不对,那么你应该怎么办呢 测量 常用长度测量工具 游标卡尺 螺旋测微器 在测量时你认为应注意哪些问题? 以下操作哪些是正确的? 看法A 看法B 看法C 看法D 放法一 放法二 请测出《科学》课本的长和宽,并填在书上。 试一试 练习:指出各种刻度尺的量程和最小刻度值; 1)最小刻度(又叫分度值):最小两个刻度间的距离。(例如1mm/mm/0.1cm) 2) 量程(最大测量范围)(20cm/0~20cm) 一、放正确: 思考: 如果刻度尺的零刻度线磨损了,该刻度尺是不是就不能用来测量了? 1、零刻线对准被测物体 2、刻度线应紧贴并平行被测物体。 思考: 如果刻度尺的零刻度线磨损了,该刻度尺就不能用来测量了? 二、看正确: 视线要与刻度尺尺面垂直,注意刻度尺的单位和最小刻度。 三、读正确: 末端读数与起点读数之差,就是被测物体长度。 测量结果=准确值+(估计值)+单位 四、写正确: 刻度尺的使用.swf 对下列测量你能正确读数吗? 刻度尺的读数练习.swf 对下列测量你能正确读数吗? 如图所示:这把刻度尺的最小刻度是 _______,所测物体的长度为______厘米。 (1)你能测出纸上的一根曲线的长度吗?(地图上的一段铁路) 1、化曲为直法 (1)你能测出纸上的一根曲线的长度吗?(地图上的一段铁路) 2、滚轮法 (2)你能测出一根细金属丝的直径吗? 如图,将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈,总 长度为 厘米,铜丝的直径是 毫米。 1.8 1 (3.累积法)利用这个方法可以测一张纸的厚度 一张纸的厚度=一本书总的厚度÷张数 (一张纸有2页,不能说“面”) (3)如何用刻度尺测量乒乓球的直径? B、要使刻度线紧贴被测物体,减少误差。 *
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