云南省昆明市寻甸民族中学2013年高考复习：理解常见文言实词在文中的含义.pptVIP

理解常见文言实词在文中的含义 例如：“世方雷同，毋以此贾祸”，题目中给的词义是：贾祸—消除祸患。我们根据上文内容可以判定是错误的。原文是针对郭永的抗上举动，有人劝告他不要招惹祸患。“贾”虽然由“做买卖”可以引申出“消除”“除去”的意思，但在具体的语言环境中，我们可以推断出它的另一义项是“招引”“招惹”。 【推断】“知”字如译为“知道”或“了解”都是不合逻辑的，因为“不知道”与“不了解”是不可能“皆为尽哀”的，这里只能翻译为“熟知”，“不熟知”即一般了解，也“皆为尽哀”，可见李广深得人心，这样翻译才合情理。 1、形容词用作名词 老吾老以及人之老 是故圣亦圣，愚亦愚 2、形容词用作动词 且夫天下非小弱也 … … 素善留侯张良 3、形容词的使动用法 求木之长者，必固其根本 完璧归赵 夫定国之术，在于强兵足食 4、形容词的意动用法 渔人甚异之 且庸人尚羞之，况于将相乎 大将军邓骘奇其才 是故明君贵五谷而贱金玉 先国家之急而后私仇也 数词用作动词 六王毕，四海一 积累 通过大量的阅读，不断扩大实词量。记住《考试说明》要求掌握的120个实词、中学课本里出现过的通假字、古今异义词、偏义复词,结合教材和查阅古汉语词典，弄清所列每个实词的含义，要特别留心与现代汉语不同的义项，避免形成思维定势，望文生义。