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- 约6.79千字
- 约 35页
- 2017-05-22 发布于上海
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23八下期末复习之作文(第5课时)
巧设题记点题 “题记”设计范例 “留一点___给自己”(2011年浙江嘉兴) 一考生:《留一点车印的温暖给自己》 河岸对河流说:“我不能保留你的波浪,我只能保留你的足印在心里。” ——泰戈尔 ■《花开》 一学生:春去秋来,四季轮回,每个季节都有 花的芬芳弥漫在滚滚红尘中。 开篇直接点题 穿插反复点题 结尾呼应点题 训练示例 如中考作文:《每天都是一首诗》 开篇:春夏秋冬,四季如歌。变化莫测的大千世界,时时刻刻都在演绎着美丽诗篇,时而柔和,时而慷慨,时而激昂。 中间:1. 昨天,一首动人的诗。 2. 今天,一首奋斗的诗。 3. 明天,一首满怀希望的诗。 ■结尾:春夏秋冬,我们沉浸在诗的海洋里,吟诵着动人的诗、奋斗的诗、充满希望的诗。每天都是一首诗! 教师寄语 ★这就是在文章的结尾,以精要的语言回扣文题,达到呼应前文、点明题旨的效果。 ★比如,上海一满分作文《悄悄地提醒》中,作者在描写了几个生活场景后,结尾写道:“忠诚于事业,忠实于家庭,忠贞于爱情,忠爱于大自然,钟情于人生——让我们互相多一点悄悄的提醒!”,这样很自然地呼应了文题,点明了题旨,又留给读者很大的回味空间。 【议一议】 考场作文之点题、扣题 扣题方式1:标题扣题法 扣题方式10——浓墨重彩扣题法 扣题方式9:反复扣
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