混凝土结构实验指导书(打印).pdfVIP

土木工程学院 《混凝土结构设计基本原理》 实验指导书及实验报告 适用专业：土木工程 周淼 编 班级： 姓名： 学号： 河南理工大学 2014 年9 月 目 录 实验一 钢筋混凝土梁受弯性能试验…………………………………….……1 实验一 钢筋混凝土梁受弯性能试验实验报告…………………………….…7 实验二 钢筋混凝土梁受剪性能试验………………………………………...11 实验二 钢筋混凝土梁受剪性能试验实验报告……………………………...15 学生实验守则 一、学生必须按照教学计划规定的时间到实验室上实验课，不得无故迟到、早退。 二、实验前必须认真预习实验讲义或实验指导书，明确实验目的和基本要求，掌握实验原理、方法、 步骤，了解有关仪器的性能配置，熟悉其操作规程及安全注意事项。 三、进入实验室必须遵守实验室的一切规章制度，在实验室内服从教师指导，在指定地点进行实验； 保持室内清洁、安静，不许吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑及其它杂物。 四、实验前应核对自己所用的仪器、工具等，如有问题向指导教师报告，未经许可不准动用与本实 验无关的仪器设备。 五、实验中听从指导教师和实验技术人员的指导，提倡独立思考、科学操作、细致观察、如实记录， 自觉培养严谨、求实的科学作风和生动活泼、勇于探索创新的学风。 六、实验时要注意安全，防止发生意外。若发生事故，应及时向实验指导人员报告，并采取相应的 措施，减少事故的损失。 七、实验完毕后，须整理好使用的仪器设备，清理实验场地，经指导教师同意后，方可离开实验室。 3 实验一 钢筋混凝土梁受弯性能试验 一、实验目的 1. 了解适筋梁的受力过程和破坏特征； 2. 验证钢筋混凝土受弯构件正截面强度理论和计算公式； 3. 掌握钢筋混凝土受弯构件的实验方法及荷载、应变、挠度、裂缝宽度等数据的测试技术和有 关仪器的使用方法； 4. 培养学生对钢筋混凝土基本构件的初步实验分析能力。 二、基本原理 当梁中纵向受力钢筋的配筋率适中时，梁正截面受弯破坏过程表现为典型的三个阶段： 第一阶段—— 弹性阶段 （I阶段）：当荷载较小时，混凝土梁如同两种弹性材料组成的组合梁， 梁截面的应力呈线性分布，卸载后几乎无残余变形。当梁受拉区混凝土的最大拉应力达到混凝土的 抗拉强度，且最大的混凝土拉应变超过混凝土的极限受拉应变时，在纯弯段某一薄弱截面出现首条 垂直裂缝。梁开裂标志着第一阶段的结束。此时，梁纯弯段截面承担的弯矩M cr 称为开裂弯矩。 第二阶段—— 带裂缝工作阶段 （II阶段）：梁开裂后，裂缝处混凝土退出工作，钢筋应力急增， 且通过粘结力向未开裂的混凝土传递拉应力，使得梁中继续出现拉裂缝。压区混凝土中压应力也由 线性分布转化为非线性分布。当受拉钢筋屈服时标志着第二阶段的结束。此时梁纯弯段截面承担的 弯矩M y 称为屈服弯矩。 第三阶段——破坏阶段 （III阶段）：钢筋屈服后，在很小的荷载增量下，梁会产生很大的变形。 裂缝的高度和宽度进一步发展，中和轴不断上移，压区混凝土应力分布曲线渐趋丰满。当受压区混 凝土的最大压应变达到混凝土的极限压应变时，压区混凝土压碎，梁正截面受弯破坏。此时，梁承 担的弯矩M u 称为极限弯矩。适筋梁的破坏始于纵筋屈服，终于混凝土压碎。整个过程要经历相当大 的变形，破坏前有明显的预兆。这种破坏称为适筋破坏，属于延性破坏。 1 三、试验装置 b 1—试验梁；2—滚动铰支座；3— 固定铰支座；4—支墩；5—分配梁滚动铰支座； 6—分配梁固定铰支座；7—集中力下的垫板；8—分配梁；9—反力梁及龙门架；10—千斤顶； 图1 钢筋混凝土梁受弯试验装置图