原创力文档- 1
- 0
- 约4.09千字
- 约 8页
- 2017-05-21 发布于河南
- 举报
二、光现象
八年级物理上册导学稿
课题：一、光的直线传播 课型：预习＋展示 家长签字：
主备人： 审核人： 组长检查：
学习目标：
了解光沿直线传播及其应用。
了解光在真空和空气中的传播速度c＝3×108m/s。
重、难点：
1、光的直线传播的内容。
2、分析解释有关现象。
学习方法：自主探究＋合作交流
学习时数：1课时
实验器材：激光源
学习过程：
一、预习交流：
1、什么是光源？光源能分成几种类型？
能够发光的物体叫光源。
（1））
三、合作交流|：
四、展示提升：
五、穿插巩固：
六、达标测评：
1、影的形成、日食、月食等现象，说明光是沿 传播的。
2、闪电与雷声虽然同时产生的，但我们总是先看到闪电而后听到雷声，这说明了什么？
3、太阳发出的光到达地球，需要8min的时间，那么太阳到地球的距离是多少？
教学后记：
本节课在怎样显示光路、光的传播上采用了探究式的学习方法，课堂反应比较好，以后应加强这方面的探究。
在需要较多时间的课时上，不要只顾进度，要避免出现学生的滞后情况。
八年级物理上册导学稿
课题：二、光的反射 课型：预习＋展示 家长签字：
主备人： 审核人
文档评论（0）