公开课直角三角形全等的判定.pptxVIP

第1章 直角三角形 1.3 直角三角形全等的判定湘教版八年级数学下册;动动脑，动动手;如果添加AB=A′B′，AC=A′C′，能否证明 △ABC≌△A′B′C′？; 已知Rt△ABC和Rt△A′B′C′中，AC=AC′,AB=AB′. 求证：Rt△ABC≌ Rt△A′B′C′.;判定公理;;1、判定两个直角三角形全等的条件有哪些？; 对于Rt△ABC中，∠B=∠B′=90°，还需添加什么条件使△ABC≌△A′B′C′？;1.使两个直角三角形全等的条件是（ ） A.一个锐角对应相等 B.两个锐角对应相等 C.一条边对应相等 D.斜边和一条直角边对应相等 2.如图，AD⊥BE,垂足C是BE的中点，AB=DE,若要证 △ABC≌ △DEC,可以根据（ ） A.边边边公理 B.斜边、直角边公理 C.角边角公理 D.边角边公理 ;例题.如图：AC⊥BC，BD⊥AD，AC=BD.求证：BC=AD.;1、; 3.已知：如图△ABC中，BD⊥AC，CE⊥AB，BD、CE交于O点，且BD=CE求证：OB=OC.;这节课你有什么收获？;“先生??应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。 —— 陶行知; （2）如图，C是路段AB的中点，两人从C同时出发，以相同的速度分别沿两条直线