我们的民族学校(第二课时).docVIP

学生自我评价：做完学案按三个等级评价 。每课评出一个太阳，每个星期结束后看哪个组得的太阳最多。同学们加油哦！ 课题 1. 我们的民族小学（第二课时） 学习目标： ★了解课文的叙述顺序。 ★了解民族小学学生幸福的生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。 ★抄写描写窗外安静的句子，初步体会这些句子的含义。 第一关：看你能摘几颗星：☆☆ 1.课前查找有关少数民族的资料，和各个民族团结友爱的资料或者收集各民族团结友爱的故事。 2.有感情的朗读课文，然后思考：你是带着怎样的心情朗读的这篇文章？ 。请你带着这种情感再给大家朗读一遍。 我能发现： 第二关 ：☆☆☆ ★默读课文，思考：我们的学校和民族小学有哪些不同之处? ★有感情朗读课文，和大家谈谈你的发现和收获☆☆☆☆ 1.有感情朗读文章第一段，你看到了怎样的情景？各个民族的同学们生活的 非常 。 2.把第三段中你认为写得美的句子读给大家听，从这些句子中你想到了什么？ 3.文章第四段，作者用 的语气告诉大家，这就是我们的民族小学。有感情的朗读这一段，然后和大家谈谈你的收获和你喜欢的句子。 第三关：把描