我身边和我心中的好老师.docVIP

首先，请允许我用方言给大家模仿几句话，请大家在心理猜一猜说这些话的是你身边的谁？ “一年级的小乖乖们真是会吃，要加菜的把手举到。 今天是八宝甜稀饭啊，吃了会天长得更高，过来加点。” “敏芬，怕孩子敏们一会出去踩水，把衣服打湿了就要冻一天，我们两个人在自己的课堂上强调一下，下课就在教室里多呆一会再出来。 老师把这些馒头、包子都分成了两半，同桌一个人半个，吃得多，长得快。” “一年级的小萝卜头要先尽他活泼些，快乐些。纯数学知识一年级硬是不会的，过一段时间或二年级自然就会了，要选跳舞的伢到我们班上去选。” 您猜出她都是身边的谁吗？ 说“小乖乖们真是会吃的”是易老师。每次早、中餐分发完后，如果看见盆子里还有食物，易老师都会把这些食物据学生的需要再次分到每个孩子的碗里，一年级四个班的孩子都享受的老师一手端菜盆一手打菜的温暖时刻。 说“敏芬，今天又在下雨”的是我的搭班张丽红。下雨天她一定会在班上一而再，再而三的叮嘱孩子们不要去淋雨，让学生之间相互监督，我和她也要在自己的课堂上叮嘱孩子不去踩水，不去淋雨。加馒头、包子、卷子时，有的孩子一个吃不了，又没吃饱，她就细心的把馒头、包子、卷子分成两半给孩子们。喝米酒过敏的几个孩子她每次都叮嘱。 说 “一年级的小萝卜头要先尽他活泼些，快乐些”是万老师。正视学生之间的差异，耐心等待每个孩子的成长是一件不容易的事。 有人说越是你身边的人，越是你熟悉得不能再熟悉