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- 2017-05-22 发布于河南
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期中考试后班会Microsoft PowerPoint 演示文稿
* * 105班期中考试总结会 105班存在的整体性大面积问题是什么?(小组讨论) 1、纪律涣散,尤其是晚上第二节晚自习。 认识与分析:没有铁的纪律就没有战斗力,就没有成绩! 解决办法:小组长该不该换?好说话的到底是谁,找出 典型!拿出处理办法。 2、学习气氛不浓厚,玩的多学得少。 认识与分析:课间以及饭后总有人在教室里大喊大叫, 教室里没有学习的氛围。 解决办法:教室保持安静,入座即学。 3、班干部、小组长的责任心与管理水平较低。 认识与分析:课上对同学提醒的少,课下与同学沟通的少, 有了问题与班主任交流的少。提醒不温馨,管理不公正, 服务意识差 个人存在的问题(组内开展自我批评) 1、上课思维不集中,不能紧紧跟着老师的思路走。 2、自习课效率太低,不能有效的、主动的学习 3、学习方法有问题,不能合理分配时间,不会学习。 预习的习惯你有没有,记笔记的习惯你有没有,做 作业前先看笔记的习惯你有没有,磨刀不误砍柴工。 4、学科不平衡,不能公平的对待各学科。 5、性格因素,琐碎,心眼儿小,事儿多,心事重重 不能集中精力,情绪化,易冲动。无法做到专心致志。 1、认真预习的习惯 很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而 忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原 因不是因为没有时间,而是因为没有认识到预习的重 要性。那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的
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