生物的探究方法 课堂达标 七年级 生物 济南版.docVIP

生物学的探究方法 1、科学探究的一般过程的排列顺序是（ ） ①提出疑问 ②做出假设 ③表达交流 ④制定计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论 A、①②③④⑤⑥ B、①②④⑤⑥③ C、①②④③⑤⑥ D、①②④⑤③⑥ 2、为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某实验小组取经过消毒的家、乙、丙三个不同的锥形瓶，按下表要求进行处理。 瓶号 甲 乙 丙 加入物质 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住 温度 25℃ 5℃ 25℃ 请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量什么（ ） A、2组，温度、空气B、2组，温度、消毒棉球 C、2组，温度、细菌D、3组，温度、消毒棉球、细菌 3、在探究种子萌发的环境条件实验中，四个瓶设置如下表。下列组合中不构成对照实验的是（ ） 1 2 3 4 瓶内水量 无 适量 适量 大量 放置位置 橱柜 橱柜 冰箱 橱柜 A、1和2 B、2和3 C、1和4 D、2和4 3、为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设置了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表一、二两处应是（ ） 花盆 阳光 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 暗处 一 二 A、20℃、不充足B、20℃、充足C、30℃、不充足D、30℃、充足 4、下表内是探究蚂蚁食性的过程，