依托高考试题,科学有效复习.ppt

  1. 1、本文档共42页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
(2008全国卷二)改革开放加速了中国的城市化进程。1978年我国城市数量为193个,1997年为668个,其中以中小城市的增长最为迅速。这主要是由于 A.经济特区的设立 B.乡镇企业的崛起与发展 C.沿海港口城市的开放 D.城市经济体制的改革 三、根据高考试题培养学生能力 培养学生解题能力 (2009年 四川卷) 1979年3月15日,中央电视台首次播出外商广告:“西铁城——星辰表“。这反映出 A.中国人走向世界的愿望 B.国外普遍赞赏中国开放政策 C.人民生活水平显著提高 D.中国全面推行改革开放政策 从自然和社会角度,综合分析我国沿海地区近代以来(特别是近30年)经济发展较快的原因。 参考答案 自然环境优越对经济活动承受力强; 人口众多,消费市场广大; 交通、通讯发达,国内外联系便捷; 近代工业和近代科技比较发达与集中的地区; 文化教育发达,科技人员和技术工人比较集中; 人们又较强的经营理念和经济活动能力; 最先改革开放的地区,有利的国际国内环境; 国家制定特殊政策,市场发育早,多种所有制经济发展较快; 利用劳动力和侨乡优势,抓住新的国际劳动分工机遇等。 (2002年 全国卷二)阅读下列材料 材料一 为保全俄国水师在中国北方海岸得有足为可恃之地,大清国皇帝允将旅顺口、大连湾暨附近水面租与俄国……在俄国所租之地以及附近海面,所有调度水陆各军,并治理地方大吏,全归俄官…… 中俄《旅大租地条约》(1898年3月) 材料二 (俄国政府)将旅顺口、大连湾并其附近领土领水之租借权内……一切权利及所让与者,转移与日本政府…… 日俄《朴茨茅斯条约》(1905年9月) 材料三 苏英美三大国领袖同意……大连商港须国际化,苏联在该港的优越权益须予保证,苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复。 苏美英《雅尔塔协定》(1945年2月) 注:1945年8月,中华民国政府与苏联政府签订协定,确认了《雅尔塔协定》有关旅顺、大连问题的内容。 材料四 缔约国双方同意一俟……不迟于一九五二年末,苏联军队即自共同使用的旅顺口海军根据地撤退,并将该地区的设备移交中华人民共和国政府……现时大连所有财产,凡为苏联方面临时代管或苏联方面租用者,应由中华人民共和国政府接收。 中苏《关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》(1950年2月) 根据材料与所学知识回答: (1)结合相关历史背景,简述旅顺、大连的主权受到损害和得到恢复的基本过程。 (2)上述过程说明中国在清末,抗日战争后期和新中国成立后国际地位发生了怎样的变化。 (3)对比材料一和材料四,说明清政府与新中国的外交政策有何根本差异。 (4)根据材料二和材料三,说明各大国在中国领土主权问题上持何种态度,实际上采取了什么做法。 (2010年文综1卷。12)中国古代常用五行相生相克结识朝代更替,称作“五德”。每个朝代在“五德”中都有相应的次序。曹魏被定为“土德”,通过“禅让”代魏的西晋应为 A.金德 B.木德 C. 水德 D.火德 三、根据高考试题培养学生能力 培养学生解读史料能力 ? 河间献王问温城董君曰:“孝经曰:‘夫孝,天之经,地之义。’何谓也?”对曰:“天有五行:木、火、土、金、水是也。木生火,火生土,土生金、金生水。——《春秋繁露五行对第三十八》 下列哪次战役最能说明国民政府在战略上的成功和战术上的失败兼而有之 A. 淞沪会战 B. 太原会战 C. 徐州会战 D. 武汉会战 三、根据高考试题培养学生能力 培养学生编制仿真题能力 抗日战争期间,中国军队屡屡利用有利地形,或 据险扼守,或伏击奇袭,给日军以有力打击。这次战役应是 A. 淞沪会战 B. 太原会战 C. 徐州会战 D. 武汉会战 抗日战争初期,中国军队第一次以陆军、海军、 空军多军种和兵种大规模联合作战,是在下列哪次战役中 A. 淞沪会战 B. 太原会战 C. 徐州会战 D. 武汉会战 四、根据高考试题有效进行对接 教师对接,拉近与大学命题专家的距离 中学教师关注知识掌握和学习成绩的提高,大学命题专家更关注学科素养和学习能力 中学教师重视题量训练,面面俱到,大学命题专家更关注独立思考和主干知识。 中学教师关注、重视教材的结论掌握程度,大学命题专家更强调材料意识和论从史出 中学教师不敢脱离教材,大学命题专家只把教材看做是命题的背景和依托。 四、根据

文档评论(0)

junjun37473 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档