.2.1生物生存的环境.pptVIP

从太空遥看地球，地球是一颗披着蓝色“面纱”的美丽行星。然而，地球上真正美妙动人之处，却是蓝色面纱下绚丽多彩的生物圈，它是地球上所有生物的家园！ 想一想：地球上哪些环境中，有生物的存在呢？ 第一节 生物生存的环境 主讲人：周雪梅 2014—9—23 观察生物生存的环境 下图中的生物，你了解它们吗？请你尝试着将这些生物的生存环境填写在课本第22页的表格中！ 不同生物的生存环境 名称 生存环境 企鹅 寒冷的南极地区 蜗牛 潮湿的区域 雪莲 高寒地区 珊瑚虫 热带海洋的浅海区 骆驼 干旱的沙漠 亚洲象 亚洲的热带地区 生物的生存需要一定的环境吗？请你举例说明。 答：生物的生存需要一定的环境。 例如：鲤鱼生存在淡水中；海带生长在海水中 2.你能否再说出1-2种生物，并介绍它们的生存环境？ 答：鼠妇，又称潮虫，南方叫西瓜虫，团子虫 生活在潮湿、温暖以及遮蔽的场所 3.尝试把生物的生存环境进行归类，并说说各种环境中主要有哪些生物？ 答：喜欢光照的植物为阳生植物，如梨、桃、苹果等。耐阴的植物为阴生的植物，如君子兰，三七、人生等。 4.如果把企鹅和骆驼生活环境互换，会有什么结果？这说明了什么？ 游戏 为生物寻找自己的家 草地 池塘 高山 海洋 沙漠 天空 鲸 蝙蝠 燕子 兔子 鹰 松树 蚱蚂 珊瑚虫 紫菜 青蛙 蘑菇 仙人掌 骆驼 鲫鱼 兔子、蘑菇、蚱蚂 鲫鱼、青蛙 松树 鲸、紫菜、珊瑚虫 骆驼、仙人掌 燕子、蝙蝠 资料分析 2006年1月20日，英国伦敦泰晤士河迎来一位百年难遇的“不速之客”——一头5米多长的巨齿槌鲸。这头迷失方向的巨齿槌鲸在河中逗留了2天，尽管人们尽力救援，它最终还是在被送回海洋途中死亡。本次泰晤士之旅成为这头鲸鱼的“死亡之旅”。 巨齿槌鲸是深海鲸类，最长8米，喜欢群居。能潜入水下3000米深处，最长可以坚持1小时不换气，很少出现在浅水区。为什么巨齿槌鲸离开海洋而死亡呢 ？ 你知道“南橘北枳”吗？桔子树种在淮河以南结出的是桔子，而种在淮河以北结出的是不能食用的枳。这是为什么呢？ “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”皇帝为什么不叫人把岭南的荔枝移栽到宫中？这样不是省事多了吗？ 想一想，如果我们破坏了环境，会有什么后果？ 森林被破坏，土地沙漠化 为了我们的家园 天更蓝 山更绿 水更清 你能做些什么…… 区别乔木和灌木，举例(p23)。 小实践：观察校园里生物的生存环境 以小组为单位，课后调查校园里生物的生存环境，完成调查表。（每组调查五种生物） 注意保护环境