八年级生物上册学案(修订稿).doc

八年级生物上册学案(修订稿)

第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物 第一课时 一、复述巩固 二人小组,复述巩固下列内容: 1、说一说在七年级的生物中,我们都主要了解过哪些生物? 2、植物大约有多少种?从低等到高等分为哪几大类群? 3、说说组成人体的八大系统。 二、设问导读 阅读教材内容“腔肠动物”,解决下列问题。 1、动物与植物最显著的区别是什么? 2、腔肠动物的生活环境和运动特点有哪些? 3、水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的体型与捕食有什么关系? 4、水螅怎样捕食水蚤,推测它是如何将水蚤消化的? 5、构成水螅身体内外两层细胞分别叫什么,这两层细胞有何结构和功能特点? 6、归纳腔肠动物基本特征。 7、简述腔肠动物与人类生活的关系。 三、自学检测 (一)观察水螅图片及水螅纵切片并阅读课本文字,回答下列问题: 1.水螅生活在______中,有多条细长的______,______对称。 2.水螅的体壁由______和______两层细胞构成,身体有______无______。 3.常见的腔肠动物还有______、______、______、______等。 4、水螅的繁殖方式是 生殖。 四、合作探究 腔肠动物全为多细胞动物,为什么说它仍然是低等的? 五、达标测试 1.水螅体内的结构叫做(  ) A.空腔 B.消化腔 C.体腔 D.内脏

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