九年物理教学课件测量物质的密度PPT.pptVIP

密度知识回顾 甲俯视液面，读数偏大。 用量筒可以直接测出液体的体积。 对于形状不规则的固体，因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法进行测量。 具体方法是：先在量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，再将被测物体轻放入或按入水中，读出此时读数V2，V2-V1即是该固体的体积。 1.实验原理:  2、测形状不规则固体的密度 1、用天平测出石块的质量m 测液体的密度 测量液体的正确方法（步骤） 测液体的密度 1、用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 其它方法（1） 1、在测定小石块密度的实验中，某同学的 实验步骤如下： a、用天平称出石块的质量 m； b、在量筒内倒入一定量的水，记下水的体 积V1； c、把石块全部浸入水中，记下水的体积V2； d、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡； （1）、合理的实验步骤是 ； （用字母表示） （2）、石块的密度的计算式为 ； （4）、若在称小石块的质量时，石块放在右盘，砝码放在左盘，砝码及的数值不变，则该小石块的质量是 克。 3、测量一种物质的密度，一般需要测量它的 和 。然后利用公式 ，计算出物质的密度。这是一种 (填“直接”或者“间接”)测量法。 4、测量形状不规则固体体积的时候，要用量筒来测量，量筒的容积要适量，适量的含义是固体 (填“能够”或者“不能”)浸没入液体中。 5、小亮做测量石块的密度的实验，量筒中水的体积是40mL，石块浸没在水里的时候，体积增大到70mL，天平测量的砝码数是50g,20g,5g各一个。游码在2 .4g的位置。这个石块的质量是 ，体积是 ，密度是 。 6、为了减轻飞机的质量，制造飞机时，应该选用密度较 的材料。 7、下列是不同量筒的量程和分度值，小明同学要测量出密度是0.8g/cm 的酒精100g ,则应选择( ) A、50mL， 5 mL B、100 mL, 2 mL C、250 mL, 5 mL D、400 mL, 10 mL 8、使用托盘天平的时候，下列做法错误的是( ) A、加减砝码的时候，可以用手轻 拿轻放； B、不允许把化学药品直接放在天 平托盘里 C、被测物体不能超过天平的量程 D、被测物体的质量等于右盘砝码 的质量加上游码的读数。 9、某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中，水面升到90mL，这块岩石的密度是_______kg/m3，这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_______（选填“相等”或“不相等”）。 77.4g 30Cm 3 2.84g/cm 3 小 3 B A 2、7×103 相等 * 10 20 30 40 ml m V1 V2 10 20 30 40 ml 张家界四中 密度 概念 公式: 密度是物质的特性之一 应用: 计算物体的质量和体积 、鉴别物质 测量: 利用公式 计算物质的密度 某种物质单位体积的质量. 定义: 单位及单位换算: 千克/米3 1克/厘米3=1000千克/米3 认识量筒和量杯 　　用量筒测液体的积．量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要跟凹面相平． 思考题：如果仰视或俯视读数与实际相比会有怎么样的变化？ 俯视 仰视 毫升 100ml 1ml 乙仰视液面，读数偏小。 1,单击烧杯或第一量筒………… 2.单击第二或第三个量筒的某个刻度,水面就会到达这个刻度,练习读数 这是swf课件, 按键盘上的 “F5” 即可演示 若想应用到自己的PPT课件中,复制粘贴就行了 石块的体积 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 实验: 测量固体的密度 3.实验步骤: 2.实验器材: 石块,细绳,天平和砝码,烧杯,水,量筒. 1．用天平称出石块的质量． 2．用量筒测出石块的体积． 一:测量固体的密度（可以沉入水中的物体） m V ρ= 天 平 刻度尺 1、测形状规则物质密度 ☆测形状规则的金属块的密度 金属块 ☆测形状不规则的小石块的密度 石块 细线 天平 量筒 天平 量筒 水 小石块 　　参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。 2、用量筒测出水的体积V1 3、用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块的总体积V2 4、小石块密度表达式： 蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡