12第一节宏观经济学特点.pptVIP

宏 观 经 济 学 《宏观经济学》课程组 自我介绍 丁杰，2003年毕业于东北大学,金融学专业。 2008年获厦门大学金融学硕士学位。 上课要求 第一，手机关机或静音。 第二，平时成绩占30%，期末成绩占70%。 第三，平时成绩包括日常考勤，小测或论文，半期考试，案例分析。 教学方法：以案例分析为主，前期要求掌握相关的基础知识，掌握定义。 目 录 Happy Days Are Here Again 幸福的日子在哪里？ 一个失业者在卖苹果 失业的美国工人 1929-1933 大萧条 梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。华尔街发出信号，美国往地狱里冲！ 背景 从20世纪30年代开始，发生了全球性的经济危机，世界各国的经济陷于瘫痪 1929—1933年期间，美国的经济萎缩了30%，1933年失业率高达25%。1939年，即第二次世界大战前夕，高达17% 从此以后，经济学家们转而研究是什么因素决定了像失业率这样的总量指标 第十二章 国民收入核算 比喻：一国经济——一辆汽车，国民收入帐户——汽车发动机的机械示意图 作用：标示汽车关键部件的名称，显示部件如何相互联系 重要性：安装发动机，必须首先读懂发动机机械示意图——理解宏观经济运行，首先需要了解国民收入帐户知识 第一节 宏观经济学的特点 一、研究对象：社会总体的经济行为及其后果 （一）总概括：研究整个国家的经济运行情况 第一节 宏观经济学的特点 一、研究对象：社会总体的经济行为及其后果 （二）具体内容 1、什么因素决定一个国家经济的长期增长？ 比较挪威与阿根廷、中国与美国 劳动数量、生产率、技术、制度 美国1900-2000年人均实际GDP 中国宏观经济现象 ——经济增长与波动 第一节 宏观经济学的特点 一、研究对象：社会总体的经济行为及其后果 （二）具体内容 2、在不同体制条件下，引起经济周期性波动的原因何在？政府可否采取 、如何采取反经济周期政策？ （任何国家都存在周期） 第一节 宏观经济学的特点 一、研究对象：社会总体的经济行为及其后果 （二）具体内容 3、什么因素导致了失业的存在和增加？ 美国1900-2000年失业率 第一节 宏观经济学的特点 一、研究对象：社会总体的经济行为及其后果 （二）具体内容 4、为什么会出现通货膨胀？ 美国1900-2000年通货膨胀率 中国失业与通货膨胀 1978年以前，失业和通膨都是隐性的；改革开放后，失业和通膨成为中国宏观经济中的一对主要矛盾。 第一节 宏观经济学的特点 一、研究对象：社会总体的经济行为及其后果 （二）具体内容 5、全球经济体系如何影响某一个国家的经济运行？ 中国出口商品总额（亿美元） 1990 620.9000 1991 718.4000 1992 849.4000 1993 917.4000 1994 1210.100 1995 1487.800 1996 1510.500 1997 1827.900 1998 1838.100 1999 1949.300 2000 2492.000 2001 2661.000 第一节 宏观经济学的特点 一、研究对象：社会总体的经济行为及其后果 （二）具体内容 6、政府如何实施宏观经济政策？ 病→药方→对症下药→疗效→目标 第一节 宏观经济学的特点 一、研究对象：社会总体的经济行为及其后果 （三）中心理论 国民收入决定理论 与微观经济学比较 第一节 宏观经济学的特点 二、与微观经济学的关系 1、知识：宏观经济分析具有微观基础 2、总体经济行为并非个体经济行为的简单加总 第一节 宏观经济学的特点 三、研究方法 1、概述：总量分析方法 2、市场三分与经济行为主体四分 市场——金融市场、产品和服务市场、劳动市场； 经济行为主体——家庭、企业、政府、外贸 第一节 宏观经济学的特点 四、理论框架 小品：宏观经济学的起源 天才凯恩斯，宏观经济学的守护神 凯恩斯是一个全面的天才 在数学、哲学、文学方面都有建树 经营一家大的保险公司，出任英国财政部顾问，协助管理英格兰银行 编辑一本世界闻名的经济学杂志，收集现代艺术品和珍本图书 创立过一家剧院，并娶了位俄国最著名的芭蕾舞演员 一位精通投机赚钱的投资家，不仅为自己，而且还为他所在的剑桥大学的坎斯学院赚了大钱 11.1 国内生产总值的概念 名义国内生产总值（Nominal GDP） 用生产物品和服务的那个时期的价格计算出来的价值。 实际国内生产总值（Real GDP） 用某一年作为基