2016-2017届高中数学 第二章 平面向量 2.1 向量的概念及表示课件 苏教版必修4.pptVIP

阶段一 阶段二 学业分层测评 阶段三 大小 方向 大小 方向 长度 0 1 相同 相反 非零 相等 相同 相等 相反 [探究共研型] 我还有这些不足： (1)　(2)　 我的课下提升方案： (1)　 (2)　 [质疑·手记] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流： 疑问1：解惑： 疑问2： 解惑： 疑问3： 解惑：[小组合作型] 2.1　向量的概念及表示 2．理解零向量、单位向量、相等向量、共线(平行)向量、相反向量的含义．(重点、难点) 3．理解向量的几何表示．(重点) [基础·初探] 教材整理1　向量的定义及表示 阅读教材P59图2-1-2以上部分内容，完成下列问题. 定义 既有又有的量称为向量 表示方法 (1)几何表示：向量常用一条有向线段来表示，有向线段的长度表示向量的，箭头所指的方向表示向量的，以A为起点、B为终点的向量记为；(2)字母表示：用小写字母a，b，c表示 模 向量的大小称为向量的 (或称为模)，记作 1．判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)有向线段就是向量．(　　) (2)向量就是有向线段．(　　) (3)有向线段可以用来表示向量．(　　) 【答案】　(1)×　(2)×　(3)√ 2．下列物理量：质量；速度；位移；力；加速度；路程；密度；功．其中不是向量的有________(填序号)． 【解析】