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挂兰峪学区工作意见
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挂兰峪学区中心校
二0一三 年 工 作 意 见
一、指导思想
以教育局“七个文件精神”为指导,全面落实“五个一”办学思想,以提高教育教学质量为中心,大力改善办学条件,促进区域内教育均衡发展、特色发展,办好人民满意的教育。
二、工作目标
中学 挂兰峪中学管理规范、质量突出、办学特色鲜明。中考届在籍参考率达到70%以上,及格率60%、优秀率15%、平均分400分,500分以上5人,中考全县排名提升2个名次,三年内中考进入全县前五名;八年级及格率65%、优秀率20%、平均分500分;七年级及格率70%、优秀率25%、平均分440分。
小学 8所完全小学管理规范、质量突出、办学特色鲜明。6所校点管理规范、质量达标、亮点突出。小学毕业率100%、升学率100%,95%以上学生升入挂兰峪中学就读。小学六年级考试及格率92%、优秀率72%、平均分405分;三至五年级及格率93%、优秀率75%、平均分410分;一、二年级及格率95%、优秀率80%、平均分245分。
学前 学前教育管理规范。建4所示范幼儿园, 5所高标准规范化幼儿园。学前三年入园率达到90%以上,入规范园率达到90%以上。
三、工作任务
(一)推进学前教育发展
1、实施农村幼儿园提升工程。完成“学前教育三年行动计划”建设项目,充分利用闲置教育资源,合理规划,加强硬软件配备。挂兰峪中心幼儿园、三拨子中心幼儿园、三道川幼儿园、南天门幼儿园建示范幼儿园。大鹿圈、冷嘴头、珍珠村、牛圈子、江湖峪建高标准规范化幼儿园。
2、提高农村幼儿园保教质量。实行学区统管,逐步实现办园性质公立化,幼儿教师公办化。认真学习贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,建立健全学前教育管理制度。以教育局“幼教帮扶”活动为契机,加强教师培训,促进幼儿教师队伍成长。深化幼教改革,加强幼教科研的指导与检查,充分发挥挂兰峪中心幼儿园辐射、示范、带动作用。学区每年举办一次幼儿教师保教能手大赛活动。
3、促进农村幼儿园特色发展。充分发挥农村幼儿园的优势,挖掘丰富的自然资源,通过幼儿自己动手、教师制作、教师与幼儿合作、家长与幼儿合作等途径共同制作室内外玩教具,广泛开展区角活动,促进幼儿发展。积极组织家长参与到活动中来,促进家园共育。
(二)深化学校内涵发展
1、扎实推进学校文化建设。进一步提升学校文化品位,创新学校文化活动载体,开展学生喜闻乐见、丰富多彩的艺术、体育活动,营造浓厚的文化氛围。继续做好校刊的创办,高效利用图书资源,建设班级图书角,创建书香校园。积极推进学校特色建设,使学校的特色建设成为素质教育的一道靓丽风景。大鹿圈小学继续开展诚信教育;八卦岭中心小学打造书香校园;南天门小学培养学生绘画潜质;挂兰峪中学、西区小学、冷嘴头小学以习惯养成为特色;挂兰峪中心小学以手工制作为特色;四拨子小学以孝德教育为特色;牛圈子小学以写字为特色。
2、全面落实艺术体育教育。全面落实“体育、艺术2+1项目”的要求,积极开展丰富多彩的体育活动,保证每天进行1小时大课间活动。教给学生基本体育技能,养成终身锻炼的习惯,提高学生体质。进一步加强学校艺术教育工作,提升品位,突出对“五小家”和小合唱团的培养,开展艺术节活动,展示学校艺术教育成果。挂兰峪中学以电子琴为特色;大鹿圈小学以素描为特色;八卦岭中心小学以腰鼓为特色;南天门小学、冷嘴头小学、西区小学以绘画为特色;挂兰峪中心小学以手工制作为特色;四拨子小学以舞蹈为特色;牛圈子小学以戏曲为特色。
(三)提升两支队伍素质
1、加强校长队伍建设。一是重学习,以“中小学校长远程培训项目”为平台,加强校长培训,学习先进的教育理念,学习先进的管理方法,不断提高校长管理水平和指导教学能力,加大校长深入课堂听评导课的检查力度。每学期校长至少读一本教育理论专著,并有读书笔记和读后感。二是勤思考,把学校、学生和教师装在心里,为学生的终身发展负责,为教师的专业成长负责。校长要心无旁骛的抓教学、抓管理,并不断地总结和提升,努力成为专家型校长。
2、加强教师队伍建设。一是有责任心,就是始终保持严谨的工作作风,恪尽职守,要以对学生负责、对学校负责、对事业负责、对自己负责的态度,扎扎实实地干好本职工作。老教师传经验成为专家,青年教师尽快成长,中年教师成为中流砥柱。二是抓
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