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- 2017-05-22 发布于湖北
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习题课 综合法与分析法
明目标、知重点 加深对综合法、分析法的理解,应用两种方法证明数学问题.
1.对综合法的理解
综合法是中学数学证明中最常用的方法,它是从已知到未知,从题设到结论的逻辑推理方法,即从题设中的已知条件或已证的真实判断出发,经过一系列的中间推理,最后导出所要求证的命题.综合法是一种由因导果的证明方法.
综合法的证明步骤用符号表示是:P0(已知)P1?P2?…?Pn(结论)
2.对分析法的认识
分析法是指从需证的问题出发,分析出使这个问题成立的充分条件,使问题转化为判定那些条件是否具备,其特点可以描述为“执果索因”,即从未知看需知,逐步靠拢已知.分析法的书写形式一般为“因为……,为了证明……,只需证明……,即……,因此,只需证明……,因为……成立,所以……,结论成立”.
分析法的证明步骤用符号表示是:P0(已知)…?Pn-2Pn-1Pn(结论)
分析法属逻辑方法范畴,它的严谨性体现在分析过程步步可逆.
题型一 选择恰当的方法证明不等式
例 设a,b,c为任意三角形三边长,I=a+b+c,S=ab+bc+ca,试证:3S≤I24S.
证明 I2=(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca
=a2+b2+c2+2S.
欲证3S≤I24S,
即证ab+bc+ca≤a2+b2+c22ab+2bc+2ca.
先证明ab+bc+ca≤a2+b2+c2,
只需证2
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