2016-2017届高中数学 第三章 导数及其应用 学业分层测评17 函数的极值与导数 新人教A版选修1-1.docVIP

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第三章 导数及其应用 学业分层测评17 函数的极值与导数 新人教A版选修1-1 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1．函数y＝x3－3x2－9x(－2＜x＜2)的极值情况是(　　) A．极大值为5，极小值为－27 B．极大值为5，极小值为－11 C．极大值为5，无极小值 D．极小值为－27，无极大值 【解析】　y′＝3x2－6x－9＝3(x＋1)(x－3)， 令y′＝0，得x＝－1或x＝3. 当－2＜x＜－1时，y′＞0； 当－1＜x＜2时，y′＜0. 所以当x＝－1时，函数有极大值，且极大值为5；无极小值． 【答案】　C 2．已知函数f(x)＝2x3＋ax2＋36x－24在x＝2处有极值，则该函数的一个递增区间是(　　) A．(2,3)　　　　　　　　B．(3，＋∞) C．(2，＋∞) D．(－∞，3) 【解析】　因为函数f(x)＝2x3＋ax2＋36x－24在x＝2处有极值，所以有f′(2)＝0，而f′(x)＝6x2＋2ax＋36，代入得a＝－15.现令f′(x)＞0，解得x＞3或x＜2，所以函数的一个递增区间是(3，＋∞)． 【答案】　B 3．设函数f(x)＝xex，则(　　) A．x＝1为f(x)的极大值点 B．x＝1为f(x)的极小值点 C．x＝－1为f(x)的极大值点 D．x＝－1为f(x)的极小值点 【解