2016-2017届高中数学 第二章 推理与证明 2.1.3 推理案例赏析学业分层测评 苏教版选修2-2.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于湖北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第二章 推理与证明 2.1.3 推理案例赏析学业分层测评 苏教版选修2-2 (建议用时:45分钟) 学业达标] 一、填空题 1.如图2-1-19所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角形,根据图中的数构成的规律,a所表示的数是________. 【导学号 图2-1-19 【解析】 由图形中数字,不难得出每行两头数字均为1,其它数字均为其肩上两数字之和,a=3+3=6. 【答案】 6 2.对于大于1的自然数m的三次幂可用奇数进行以下方式的“分裂”: 23= 33= 43=…. 仿此,若m3的“分裂数”中有一个是2 015,则m=________. 【解析】 根据分裂特点,设最小数为a1, 则ma1+×2=m3,a1=m2-m+1. a1为奇数,又452=2 025, 猜想m=45. 验证453=91 125=. 【答案】 45 3.对于平面几何中的命题:“夹在两条平行线之间的平行线段相等”,在立体几何中,类比上述命题,可以得到命题:________________________. 【解析】 平面几何中的线与立体几何中的面相类比,可得:夹在两个平行平面间的平行线段相等. 【答案】 夹在两个平行平面间的平行线段相等 4.观察下面不等式:1+,1++,1+++,…,猜想第n个不等式为________.

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