11、秋天的雨--第二课时课件.ppt

梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 小朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨吹起了金色的小喇叭，小喇叭吹的是什么？ 冬天快要来了 秋雨吹起了小喇叭， 他告诉大家， 。 小喜鹊 ， 小松鼠 ， 小青蛙 ， 松柏 ， 杨树、柳树 。 小喜鹊衔来树枝造房子，小松树找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了。 　　秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲　欢乐的歌。 一曲丰收的歌 一曲 欢乐的歌 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 读一读，思考讨论：为什么说秋天的雨带给小朋友的是一首欢乐的歌？ 为什么说秋天的雨带给小朋友的是一首欢乐的歌？ 因为秋雨给小朋友带来了欢乐，例如：……………，所以说秋天的雨给小朋友的是一首欢乐的歌。 我来说 学了这篇课文,说一说你看到了一个怎样的秋天。 秋天的雨，是一把钥匙。 秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家冬天快要来了。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 我 来 说 一 说 （　　）的银杏树 （　　）的枫树　 （　　）的田野 （　　）的橘子 （　　）的柿子　 （　　 ）的菊花 瓜果飘香 天高云淡 秋高气爽 春华秋实 景色怡人 山河壮美 五谷丰登 秋收冬藏 作业 1、把秋天的景物画下来。 2、积累描写秋天的词句。 钥 匙 趁 柿 菠 喇 衔 裳 扇 枚 邮 爽 仙 梨 萝 粮 紧 杨 钥匙 趁机 柿子 喇叭 衔来 衣裳 扇啊扇啊 一枚 邮票 凉爽 仙子 鸭梨 粮食 加紧 杨树 菠萝 清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子 仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧 杨树 丰收 油亮亮 五彩缤纷 清 凉 留 意 扇 子 炎 热 邮 票 凉 爽 柿 子 仙 子 菠 萝 气 味 香 甜 粮 食 加 紧 杨 树 丰 收 学习目标 1、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱的部分。 2．喜欢秋天，就用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。 为什么说秋天的雨是一把钥匙？ 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋雨是（ ） 秋天的雨是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋雨是（ ） 一把钥匙 是一把钥匙，它打开了 的大门。 秋天的雨 秋天 为什么说秋天的雨是一把钥匙？ 因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门 自读课文的2—4自然段，想想你在课文中看到了什么？闻到了什么？听到了什么？ 五彩缤纷 秋雨把 给了 。 你看，它把黄色给了银杏树， 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇 哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 我感悟 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把 把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 shàn shān 银杏 枫叶 田野 菊花 味道 它把红色给了枫树，红红的枫 叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来 了秋天的凉爽。 它把红色给了枫树，红 红的枫叶像一枚枚邮票，飘 哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 红色 　　它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 像 像 点击 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 　　金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去