2016-2017届高考地理一轮复习 自然地理篇 专题10 自然地理环境的整体性和差异性 考点1 自然地理环境的整体性对点训练.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于湖北
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2016-2017届高考地理一轮复习 自然地理篇 专题10 自然地理环境的整体性和差异性 考点1 自然地理环境的整体性对点训练.doc

自然地理环境的整体性 人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加,产生沉降,是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地,实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主,伴生多年生草本植物。下表数据为实验地以2009年为基数,2010~2013年实验中植被的变化值(测量时间为每年9月30日)。据此完成1~3题。 年份 2009 2010 2011 2012 2013 植株数量 灌木植物 1 1.00 1.00 1.00 1.00 草本植物 1 1.18 1.20 1.21 1.23 地上 生物量 灌木植物 1 1.09 1.10 1.12 1.11 草本植物 1 1.47 1.55 1.52 1.53 地下 生物量 灌木植物 1 1.01 0.99 0.98 0.97 草本植物 1 1.21 1.29 1.42 1.58 1.实验期间植被变化表现为(  ) ①生物量提高 ②生物量降低 ③植株密度改变 ④植被分布改变 A.①③   B.②③ C.①④ D.②④ 答案 A 解析 由表中数据分析可知:地上生物量中灌木植物和草本植物的生物量都增加,而地下生物量中灌木植物生物量略有下降,草本植物生物量增加,故总体生物量提高;植株数量中,灌木植物植株数量不变,而草本植物植株数量增加,故植株密度改变。 2.实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两

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