16风娃娃第二课时.ppt

正确、流利地朗读课文，想一想： 风娃娃都做了些什么事？ 哪些是好事哪些是坏事？ 我会学！ 风娃娃去了哪里，看到什么? 怎么做? 结果怎样? 看谁分辨能力强 风娃娃帮人们做的好事 到田野里 ——— 到河边上 ——— 风娃娃帮人们做的坏事 到广场上 ——— 到院子里 ——— 到马路上 ——— * * * 城关二小 何爱萍 我会读 抽水 吸气 责怪 断断续续 农夫 流汗 赶紧 高兴极了 行驶 表示 飞快 无影无踪 风筝 伤心 摇摇摆摆 深深地 不住地 吹大风车 吹帆船 吹风筝 吹衣服、小树 吹飞风筝 风娃娃帮助风车抽水 风娃娃对着船帆吹起来 他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。 纤夫 笑着不住地点头 表示感谢 风娃娃想： 帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 “只要……就……”造句 伤心极了 人们都责怪他。 风娃娃听了，很伤心。 难过 我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？ 还责怪 委屈 帮 做事前要动脑筋，看是否正确，对别人是不是有用处，不要盲目的做事，帮了别人倒忙。 风娃娃越想越觉得委屈，于是风娃娃告诉了风妈妈。风妈妈会对风娃娃说些什么呢？ 帮别人做好事，光有力气不行，还要（ ）。 看是不是对别人有用 风娃娃，风娃娃，风娃娃，风娃娃，　　做好事，大家夸。做坏事，责怪他。　　大风车，转得欢，大风筝，翻跟头，　　秧苗长，乐哈哈，吹衣服，折小树，　　吹帆船，帮大忙，出蛮劲，尽惹祸，　　呼啦啦，呼啦啦。呼啦啦，呼啦啦。 读儿歌 吹大风车 吹帆船 吹风筝 吹衣服 吹小树 从中我们体会到：做事情光有（ ）不行，还要看是不是（ ）。 * * *