6职业认知与职业探索.pptVIP

大学生职业生涯发展与规划（6） 职业认知与职业探索 主要内容 职业是什么？ 课堂活动：猜猜看 头脑风暴：拓展职业范围的思考 请拿出手机（如果带了的话） 请用头脑风暴法想象出与手机相关的尽可能多的职业…… 按组号顺序报出…… 记在黑板上…… 活动启示 很多专业和技能是可以变通的。同一个专业可以从事多种职业… 目前工作世界中有超过2000种职业，对于大多数人来说，都有数种职业适合他们。 拓展启示—— 学习专业知识的目的是帮助人更好地发展自己，绝不是限制人的发展。 所有工作都有其局限性和令人失望之处。需要通过其他活动来平衡生活，才能完满。 对于工作世界（职业生活），需要学会如何应对工作的变动，而不是去回避它。 多种工作形式选择的可能性 全职工作（连续为同一雇主工作，相对稳定） 兼职工作（主业之外的兼职，短期，不稳定） 多重工作（为两个或以上雇主工作，灵活变化） 自由职业（SOHO-small office house office,一个人干，自由开放，风险性大，……） 自我创业（企业家-老板，高风险、高回报） 启示： 兼职→全职；就业→创业；…… 看到更多的可能性，才会有更多办法走上自己的理想道路，并将经历的过程看做是锻炼和提升的机会。 职业生涯信念对比 P80 与具体工作相关的信息 公司文化和规范 工作内容和职责 工作要求的知识、技能和素质 工作要求的资历和资格 工作时间、地点和环