8、《难忘的一天》课件第一课时.pptVIP

兴 拼读苹果、梨子和树叶上的生字 计算机 展览馆 冒着 握住 紧张 兴奋 灿烂 怦怦地 普通话 笑容 我会读 高兴地 仔细地 亲切地 紧紧地 顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地 表现我的心情的词语？用~~~~画出。 表演过后怎样？ 高兴地（ ） 满意的（ ） 仔细地（ ） 灿烂的（ ） 亲切地（ ） 紧张的（ ） jí shēn zǐ 及时 及格 身体 身上 仔细 细心 细小 几次 每次 外公 外面 计算 妙计 怦怦 礼物 队礼 加法 加油 及时 来不及 身体 身子 仔细 细心 细雨 一次 两次 几次 外面 里外 外衣 计算 计数 不计 计算机 怦怦 砰砰地 砰砰跳 礼物 大礼 大礼包 加法 加多 增加 高兴地（ ） 仔细地（ ） 亲切地（ ） 说句子 写句子 1、用上仔细地来写句子。 2、积累描写心情的词语。 我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。 表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机的普及要从娃娃抓起。” 表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机的普及要从娃娃抓起。” 离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。 离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。 离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。 高兴地 握住了我的手 顺利地 点点头 仔细地 操纵计算机 亲切地 再次和我握手 紧紧地 看了我的表演 沉着地 打出各种各样的图形 赞许地 问我的年龄 搭配连线： xì cì wài jì pēng lǐ jiā 及 身 仔 细 次 外 计 怦 礼 加 zàn 加表示动作的词语 加表示动作的词语 * * * 8、难忘的一天 读书要求： 1、自由读课文，借助拼音读课文。 2、圈出“我会认”的生字画出词语，借助“苹果”“叶子”里的拼音读准生字，多读几次。 3、标出自然段。 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 jìsuàn mào lǎn guǎn jǐn 计算机 冒着 展览馆 紧张 pēng wò róng pǔ 怦怦 握住 笑容 普及 fèn càn làn 兴奋 灿烂 我会认 x?ng （兴奋）（大兴安岭） xìng （高兴）（兴趣） 朗读课文，要求： （1）读准字音。 （2）做到“三不”——不添字、不漏字，不回读。 读的同学把字音读准，听的同学，拿着笔认真听，把同学读错的生字做记号，读完以后帮忙纠正。 jìsuàn mào lǎn guǎn jǐn 计算机 冒着 展览馆 紧张 pēng wò róng pǔ 怦怦 握住 笑容 普及 fèn càn làn 兴奋 灿烂 我会认 握 馆 紧 容 冒 普 奋 小朋友们，谁读课文最好？ 朗读课文：读准字音，不 添字也不漏字，注意停顿，把 课文读通顺流利。 难忘的一天是谁难忘的？ 我 难忘的一天是哪一天？ 1984年2月16日 为什么这一天难忘呢？ “我”为邓小平爷爷做电子计 算机表演。 1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。 1 图上哪个是“我”，哪个是