第一课时光的传播答辩.ppt

光的神奇 光源 思考：光是从哪里来的？ 一、光源 1.定义：自身能发光，且正在发光 的物体叫做光源。 2.分类： 自然光源：太阳、萤火虫等 人造光源：发光的电灯、点燃的蜡烛（烛焰）等 练习 下列物体中，不是光源的一组是（ ） A、蜡烛和月亮 B、燃烧的火炬和太阳 C、通电的灯泡和火焰 D、太阳和萤火虫 3.光线和光束 用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向。 小孔成像 1.原理： 2.像的性质： 总结：光沿直线传播的现象 1.影子 2.日食、月食 3.小孔成像 4.激光准直 5.立竿见影、一叶障目不见泰山、形影相随 三点对一线、管中窥豹可见一斑 练习 1.排队时，若看到前面的一位同学挡住所有的人，队伍就直了，这可以用（ ）来解释 2.木工师傅检查木板面是否水平，应用了（ ）原理 光速与声速 声、光传播不一般 真空传光声音断 声音每秒三百四（340m/s） 光速每秒三十万（千米） 练习 1.打雷时，雷声和闪电同时产生，但我们总是先看到闪电而后听到雷